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3.14《秦始皇建立中央集权的措施》教材课件.ppt
??????????????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????????????????????????????????????????????????????????????? ??????????????????????????????????????????????????????????????????????? 圆形方孔钱 探究:解读钱币中的知识 为什么中国古代多铸造圆形方孔钱? 有人认为这象征古人的宇宙观——“天圆地方”,有人认为秦始皇迷信方士而采用 。“秦半两”作为我国钱币发展史上的里程碑,标志着外圆内方的钱币形制从此固定下来,并为历代沿袭,直至“民国通宝”,流行长达两千余年。 统一 度量衡 秦始皇建立中央集权的措施 第14课 学习目标: 了解秦兼并六国和秦始皇加强中央集权的史实, 探讨统一国家建立的定义。 一、政治:废分封,立郡县 ——专制主义中央集权的建立 1.至高无上的皇帝制 2.中央机构的三公制 3.地方机构的郡县制 秦朝行政系统简表 皇帝 郡守 县令 丞相 御史大夫 太尉 协助皇帝处理国家政事 掌管军事 负责监察百官 讨论: 秦以后中国历史两千多年的封建社会延续的政治制度是什么?有什么普遍特征? 中央集权制度 在中国2000多年的封建社会里,历代都基本上沿用了这套制度,并加以发展。现在我国的政治制度不是专制,但仍是中央集权。 ? 二 经济文化方面 车同轨 田畴异亩,车涂异轨,律令异法,衣冠异制,言语异声,文字异形。 ——《说文解字》 原文大意:(秦统一以前,各国)丈量土地的单位不同,车辆的轮距和道路的宽度不一样,法律制度各不相同,穿戴也都不一样,语言不同,字形各异。 大篆 小篆 隶书 楷书 文字的演化: 想一想: 我国幅员辽阔,方言很多.如果没有统一的文字,将会出现什么状况? 1、国家的政令无法统一。 2、文化的传播和发展受到阻碍。 3、各地区的人们交流困难或无 法交流。 阅读课文与材料,想一想,“车同轨,书同文”的目的是什么?(开放性答案) 统一货币
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