贵州省普通高中学业水平考试样卷(一)(数学)缺答案.doc

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贵州省普通高中学业水平考试样卷(一)(数学)缺答案

设集合则 (B) (C) (D) (B)(C)(D) 不等式的解集是 (B) (C) (D) 函数最小正周期是 (B)(C)(D) 已知向量 (B)(C)(D) (6)函数 (A)1 (B)4 (C)-4 (D)0 若,则下列不等式中成立的是 (B)(C)(D) (8)已知点,则直线AB的倾斜角为 (A)(B)(C)(D) (9)下列对算法描述正确的是 (A)算法只能用自然语言来描述 (B)算法只能用图形的方式来表示 (C)同一问题可以有不同的算法 (D)同一问题的算法不同,结果必然不同 (10)球的表面积为,则球的直径为 (A)1 (B)2 (C)3 (D)4 已知幂函数的图像过点,该函数的解析式是 (B)(C)(D) (12)下列命题中,错误的是 (A)平行于同一条直线的两个平面平行 (B)平行于同一个平面的两个平面平行 (C)一个平面与两个平行平面相交,交线平行 (D)一条直线与两个平行平面中的一个相交,则必与另一个相交 不等式的解集是 (B) (C)(D) 右图是某算法流程图的一部分,其算法的逻辑结构为 顺序结构(B)判断结构(C)条件结构(D)循环结构 (15)已知直线经过点,斜率为-1,则该直线的方程是 (A)(B)(C)(D) (16)函数的零点是 (A)(B)(C)(D) (17)为了判断甲乙两名同学数学成绩的稳定性,通常需要知道甲乙两名同学几次数学考试成绩的 (A)平均数(B)众数(C)方差(D)中位数 (18)某班有男同学30人,女同学20人,用分层抽样的方法从全班同学抽出一个容量为5 的样本,则应分别抽取 (A)男同学2人,女同学3人(B)男同学30人,女同学20人 (C)男同学3人,女同学2人(D)男同学20人,女同学30人 当时,则的最小值是 (B)(C)2(D)1 (20)函数的最大值是 (A)1(B)(C)(D)2 (21)不等式所表示的平面区域是 ________ (22)函数的定义域为 (A)(B)(C)(D) (23)已知回归方程,当x=1时 (A)(B)(C)(D) (24)已知正四棱锥的底面边长为2,高为3,这个正四棱锥的体积为 (A)4(B)2(C)(D)8 (25)已知向量,则等于 (A)8(B)3(C)-4(D)4 (26)在等差数列中,公差d=2,则 (A)13 (B)14 (C)-4 (D)4 (27)掷一个骨子一次得到偶数的概率是 (A)(B)(C)(D) (28)已知 (A)(B)(C)(D) (29) (A)(B)(C)(D) (30)中,已知,则这个三角形的面积等于 (A)12(B)6(C)3(D) (31)如图,是三棱柱,下列直线中与成异面直线的是 (A)(B)(C)(D) (32)简单随机抽样、系统抽样、分层抽样的共同特点是 (A)需要对总体进行逐一抽取 (B)需要将总体分成不同的几部分,再抽取样本 (C)需要对总体进行等距离分组再逐组抽样 (D)每个个体被抽取的机会相等 (33)已知向量 (A)(B)(C)(D) (34)在等比数列,则等比数列的前4项和 (A)15(B)-15(C)16(D)-16 (35)在区间[-2,1]上随机取一个数,则该数是正数的概率是 (A)(B)(C)(D) 已知 在 棱长为1的正方体的对角线长为 如图所示程序,当A=1时,输出的结果A是 等差数列的通项公式为 已知函数 求的表达式 求的定义域 已知函数 求函数的最大值和最小值 求的单调递增区间 已知圆C的圆心坐标为(1-1)且过点M(2-1) 求圆C的标准方程 过点N(-1,-2)且斜率为1的直线l与圆C相交于A、B两点,求线段AB的长

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