词的性质、句子成分、句子分类.pptVIP

把下列散句改成整句 理想不是现成的粮食和画卷，而是一粒种子，一张白纸，需要你去播种、描画和渲染。理想是一片荒漠，而不是葱茏的绿洲，你要去开垦它，改造它。 把下列长句变成短句 俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。 【参考答案】理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种培育；理想不是现成的画卷，而是一张白纸，需要你去描画渲染；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦改造。 * * * * 实 词 名词（表人或物、表时间、表方位） 动词（动作行为、发展变化、心理活动等） 形容词（表事物的形状、性质、状态） 数词（含确数、概数、序数） 量词（表物量或动量） 代词（含人称、疑问和指示代词） 介词(用在名词或代词前) 副词(用在动词或形容词前) 连词(起连接作用) 助词(起辅助作用,表附加的语气、动态或结构意义) 叹词(表示感叹或呼唤应答) 拟声词(摹拟事物的声音) 虚 词 １.主语 　　主语是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。 例如： ⑴中国人民志气高。 ⑵提高整个中华民族的科学文化水平是亿万人民群众的切身事业。 ２.谓语 　　谓语是陈述主语、说明主语的。说明主语“是什么”或“怎么样”。 例如： ⑴满天乌云顿时消散了。 ⑵树叶黄了。 ⑶小王今年十六岁。 ⑷鲁迅是中国现代文学的奠基人。 ⑸明天星期日。 ⑹什么书他都看。 ３.宾语 　　宾语在动词后面，表示动作、行为涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。 例如： ⑴什么叫信息？ ⑵门口围观一群看热闹的。 ⑶马克思认为知识是进行斗争和为无产阶级解放事业服务的手段。 ４.定语 　　定语是名语前面的连带成分，用来修饰名词表示人或事物性质、状态、数量、所属等。 例如： ⑴那沉甸甸的稻谷，象一垄垄全黄的珍珠。 ⑵三杯美洒敬亲人。 ⑶雪野中有血红的宝珠山茶，白中隐青的单瓣梅花。 ⑷中国的历史有自己的特点。 ５.状语 状语是动语或形容词前面的连带成分，用来修饰、限制动词或形容词，表示动作的状态、方式、时间、处所或程度等。 例如： ⑴他已经走了。 ⑵咱们北京见。 ⑶歌声把王老师带入深沉的回忆。 ⑷科学终于以伟大的不可抑制的力量战胜了神权。 ６.补语 　　补语是动词或形容词后面的连带成分，一般用来补充说明动作、行为的情况、结果、程度、趋向、时间、处所、数量、性状等。 例如： ⑴广大人民干得热火朝天。 ⑵他写的字比原来好得多。 ⑶他生于１９１８年。 ⑷他坐在桌子旁。 ⑸颜色是那么浓，浓得好象要流下来似的。 一.按语气分，可分为： 1、陈述句 例如：亲情是人间真挚而美好的感情。 （肯定陈述句） 苏州园林绝不讲究对称。 （否定陈述句） 2、祈使句 例如：请听我给你讲这个故事吧！ （要求类祈使句） 禁止吸烟！ （禁止类祈使句） 3、疑问句 例如：宇宙是不是无穷的？ 4、感叹句 例如：好不容易解放啦！ 二.按句子结构分，可分为： 单句、复句 短语与短语构成单句,单句与单句构成复句,句子是单句和复句的合称。 单 句 主谓句 非主谓句:由其他短语或单个词构成的单句 例如：我不嘛！ 你很烦！ 例如：好呀！ 真的吗？ 复 句 并列复句 递进复句 选择复句 转折复句 因果复句 假设复句 条件复句 例如：假如有一天，世界没有了战争，那么人们将是最幸福的！（假设复句） 三.按句式特点分，可分为： 1、主动句与被动句 例如：人们把地中海沿岸称为西方文明的摇篮。 地中海沿岸被人们称为西方文明的摇篮。 2、肯定句与否定句 例如：我就是想家了！ 我没有在想家！ 3、长句与短句 长句是由于修饰或限制成分多形成的，往往以定语和状语的追加、主谓结构或并列结构充当成分、复指等形式出现；而短句大多短在省略成分多，修饰成分少或短。 例如：这是一所环境优美的中学，是一所有着70多年历史的中学，是一所为国家培育出数以千计的优秀人才的中学。 （这是长句还是短句？） 如何变成另一种形式的句子？ 这是一所环境优美、有着70多年历史、为国家培育出数以千计的优秀人才的中学。 3、整句与散句 整句是由几个结构相同或相似的句子组合在一起构成的句子；而散句是把几个结构不同的句子组合在一起构成的句子。 例如：花园里开满了红、黄、白三色鲜花。风儿一吹，犹如跳动的火焰、闪闪发光的金子和即将飘落到地上的雪花。 （这是整句还是