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発达四能力领域
第 1学年 キャリア教育 年間指導計画
庄原市立帝釈小学校
1 目標
子ども一人一人が自分や集団の役割に意欲的に取り組み,未来への夢や目標に向かって努力する自立した人間とし
ての資質や能力を育てる
2 キャリア発達にかかわる四つの能力領域
1 人間関係形成能力 (①自他の理解能力 ②コミュニケーション能力)
2 情報活用能力 (①情報収集 ・探索能力 ②職業理解能力)
3 将来設計能力 (①役割把握 ・認識能力 ②計画実行能力)
4 意思決定能力 (①選択能力 ②課題解決能力)
特別活動
月 教科 生活科・総合的な学習の時間 道徳(資料名)
学級活動 クラブ・委員会 関連行事等
どうぞよろしく ともだちいっぱい たのしいがっこう 1-みんなでつかうと 始業式
(国) 1-① (生)1-①② ①② ころ2-② 入学式
4 ②,4-① 町のひみつ (生)2 じぶんでオッケー4 遠足
-① -②
たんけんしたよ み やさいづくりのじゅ ちゃいむがなった3 先生となかよくな 環境整備作業
つけたよ (国)2- んび (生)4-① -② ろう1-② 運動会
5 ①,3-①,4-① なえうえ (生)3-
①②
生きもののせわ 森のともだち1-② プールのつかいか プールそうじ
(生)2-①3-② た4-①
6
てがみをかこう 生きもののせわ お楽しみ会をしよ 終業式
(国)1-②,4- 〔生)2-① う3-②
7 ①
長期宿泊体験活動
環境整備作業
8
みんなにしらせたい 町たんけん (生)2 おこづかい3-② おてがみをかこう 始業式
こと (国)1-② -①②,1-② じゃんけんあそび3 1-② 祖父母参観日
9 -①
東雲交流
10
おいしいりょうり1 じぶんがしんごうき 郷土祭を成功させ 郷土祭
-②,3-② に2-② よう3-①
11
お楽しみ会をしよ えさかけ
う3-② 終業式
12
わたしはなんでしょ じぶんものがたり1 なんにんのひとに3 おいしい給食あり
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