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報告者：李雅萱、王高帆 報告日期：2009/01/06 第九課 郵局 一、請選出合適的詞彙（課文生詞、包含補充部分） 1.一趟長途旅行，我必須帶很多 A包裹 B行李。 2.颱風天 A千萬 B千歲 不要到海邊玩水。 3.這個包裹 A超過 B超重 了，需要另外付運費。 4.你去郵局的時候， A趁機 B順便 幫我寄一下這封信。 5.這幾天一直下雨，很多道路都被大水沖壞了，真是 A糟蹋 B糟糕 ！ 二、下列句子畫線部份是否正確？正確請畫 ○ ，錯誤請畫 × （課文生詞、包含補充部分） 1.出去玩的時候，我很喜歡買紀念日。 2.大約在晚間七點上下開始讓觀眾進場。 3.雖然她帶很多錢，不過一下子就花光了。 4.你要去一起去打球嗎？你想打籃球還得打排球？ 5.記得多帶件外套，以免感冒了。 三、填空（課文出現過的詞彙、包含補充部分） 碰巧 表格 屬於 還是 怎麼辦 運費 1.這是你的手錶，（ ）她的手錶？ 2.到郵局領錢必須先到櫃檯填一張（ ）。 3.昨天我去家樂福的時候，（ ）遇到小學同學。 4.我想寄小包裹，請問（ ）是多少？ 5.我居然忘了帶錢包出門，現在該（ ）？ 四、請問這段對話是什麼意思？（1輪或2輪對話） 1. 小高：你知道中式信封應該要怎麼寫嗎？ 大偉：我今年暑假在台灣遊學，不過老師沒有教我們怎麼寫。 A 大偉在台灣學過中式信封的寫法。 B 大偉不知道中式信封的書寫格式 C大偉正在教小高怎麼寫中式信封。 2. 小高：你還在台灣讀書嗎？ 大偉：是的，我在國立高雄師範大學學中文。 小高：那兒不錯吧！聽說高雄的人都很熱情！ 大偉：沒錯，大家都很友善也很客氣。但是有時候我還是會想念家鄉。 A大偉覺得高雄的人都很冷漠 B小高想要來高雄唸書 C大偉應該是得了思鄉病。 五、句子組合的練習（必要時可增加詞彙） 1.明天 / 開會 / 早上 / 大家 / 可 / 報到 / 準時 2.只有 / 早睡早起 / 均衡飲食 / 才 / 健康 / 擁有 3.國際包裹 / 空運 / 雖然 / 快速 / 但是 / 海運 / 貴 六、請將下列兩句話合成一句話。 1.小高到台灣。小高學習華語。 _________________________________________ 2.小高到郵局寄信。小高寄信給彼得?? _________________________________________ 3.小高買紀念品。紀念品送給妹妹。 _________________________________________ 七、詞語替換：請將可以替換者圈起來 1.小高回到波蘭以後非常懷念台灣的一切。－－ 思念、掛念、概念、紀念、想念 2.小高在郵局碰巧遇到了他的同學大偉。－－ 湊巧、技巧、輕巧、恰巧、正巧 3.小高到郵局寄信，順便把在台灣買的東西寄回波蘭。－－ 順利、順從、順帶、順心、順口 八、連連看（請依據左邊的說明，選擇右邊適當的詞語） 1.大家要畢業了，會祝福彼此一帆風順2.新年到了，我們可以祝賀人家思鄉病3.中國第一位教師孔子的稱號滿載而歸4.形容一個人學習到很多知識至聖先師5.形容一個人在外面讀書或工作， 但是想念家鄉的所有事物萬事如意 Meno 九、看圖說說話 （就所看到的情形回答，如：地點、人物、動作、這樣做的原因等等） 1 http:// blogread-545.html.jpg參考：寺廟、拜拜、平安2 qmarkarchives3725043.html.jpg參考：百貨公司、逛街、吃飯3html.jpg 十、聽力測驗（每個句子會重複兩次） 1.【 今年教師節我寄了卡片給高中老師。 】 A.去年我總共寄了五張卡片。 B.我寄卡片給高中老師。 C.我寄新年卡片給國中老師。 2.【 台灣有很多宗教，有佛教、道教、基督教，還有天主教、回教等等。我就是回教徒】 A.我沒有特定宗教信仰。 B.我會去寺廟拜拜。 C.我是回教徒。 3.【 小高：你今天買了什麼電子產品？ 大偉：很多產品我都想買，如：電話、筆記型電腦、光碟機等等。最後我只買了數位相機。】 A.大偉今天滿載而歸。 B.大偉今天花費了很多錢買電子產品。 C.大偉只買了相機。 十一、拼拼看（可以拼出哪些字） 田 中 亡 白 央 心（忄） 生 今 因 刃 勿 台 自 你能找出幾個字呢？請將找到的字寫下來： （ ）、（ ）、（