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【全程复习方略】年人教A版数学文(广东用)配套课件:6.5合情推理与演绎推理.ppt

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【全程复习方略】年人教A版数学文(广东用)配套课件:6.5合情推理与演绎推理

【拓展提升】 1.类比推理的一般步骤 (1)找出两类事物之间的相似性或一致性. (2)用一类事物的性质去推测另一类事物的性质,得出一个明确的命题(猜想). 2.熟悉常见的类比对象 (1)平面与空间的类比 … … 表面积 周长 体积 面积 二面角 角 四面体 三角形 球 圆 面 线 线 点 空间 平面 (2)等差数列与等比数列的类比 … … 前n项之积 前n项之和 两项之比 两项之差 两项之积 两项之和 等比数列 等差数列 【变式训练】(1)(2013·广州模拟)在△ABC中,若AB⊥AC, AC=b,AB=a,则△ABC的外接圆半径 将此结论 拓展到空间,可得出的正确结论是:在四面体S-ABC中, 若SA,SB,SC两两垂直,SA=a,SB=b,SC=c,则四面体S-ABC 的外接球半径R=_______. 【解析】直角三角形外接圆的圆心在斜边上并且等于斜边的 一半;在四面体S-ABC中,若SA,SB,SC两两垂直,SA=a,SB=b,SC=c,则外接球的球心在以这三边为同一顶点的三条 棱的长方体的对角线上,并且等于对角线的一半,故有 答案: (2)若{an}是等差数列,m,n,p是互不相等的正整数,则有: (m-n)ap+(n-p)am+(p-m)an=0,类比上述性质,相应地,对 等比数列{bn},有_______. 【解析】由等差数列与等比数列的性质易得结论. 答案: 考向 3 演绎推理 【典例3】已知函数f(x)=x2+2bx+c(cb1).若函数f(x)的一个零点为1,且函数y=f(x)+1有零点. (1)证明:-3c≤-1且b≥0. (2)若m是函数y=f(x)+1的一个零点,判断f(m-4)的正负并加以证明. 【思路点拨】(1)由函数f(x)的一个零点为1,代入可得b与c的关系式,由函数y=f(x)+1有零点,可用判别式建立不等式从而得到c与b的范围. (2)将f(m-4)用m与c表示,结合(1)判断符号. 【规范解答】(1)因为f(x)的一个零点为1, 所以f(1)=0,即1+2b+c=0,即 又因为cb1,于是 得 函数y=f(x)+1有零点,即方程x2+2bx+c+1=0有实根, 故Δ=4b2-4(c+1)≥0?c≥3或c≤-1. 又 所以-3c≤-1. 由 知b≥0. (2)f(x)=x2+2bx+c=x2-(c+1)x+c=(x-c)(x-1). 因为m是函数y=f(x)+1的一个零点,所以f(m)=-1. 从而f(m)=(m-c)(m-1)0,所以cm1, 所以c-4m-4-3c. 所以f(m-4)=(m-4-c)(m-4-1)0, 即f(m-4)的符号为正. 【拓展提升】三段论推理易错点 “三段论”式的演绎推理在高考中是常考点,也是证明题的常用方法,一定要保证大前提正确,且小前提是大前提的子集关系,这样经过正确推理,才能得出正确结论;常见易错点是对大前提“凭空想象、思维定势、想当然”,从而出错,或者小前提与大前提“不兼容”“不包容”“互补”而出错. 【提醒】应用三段论时应当首先明确什么是大前提和小前提,如果前提是显然的,有时可省略. 【变式训练】已知函数y=f(x),满足:对任意a,b∈R,a≠b, 都有af(a)+bf(b)af(b)+bf(a),(1)试证明:f(x)为R上的单 调增函数. (2)若x,y为正实数且 比较f(x+y)与f(6)的大小. * 第五节 合情推理与演绎推理 1.推理 (1)定义:推理是根据一个或几个已知的判断来确定一个新 的判断的思维过程. (2)分类:推理一般分为_________与_________两类. 合情推理 演绎推理 2.合情推理 由_____到_____的推理 由_____到_____、由_____ 到_____的推理 特点 由两类对象具有某些类 似特征和其中一类对象的_____________,推出另一 类对象也具有这些特征的 推理 由某类事物的部分对象具有 某些特征,推出该类事物的 ____对象都具有这些特征的 推理,或者由个别事实概括 出_________的推理 定义 类比推理 归纳推理 全部 一般结论 某些已知特征 部分 整体 个别 一般 特殊 特殊 3.演绎推理 (1)定义:从_____________出发,推出_______________的 结论,我们把这种推理称为演绎推理. (2)特点:演绎推理是由_____到_____的推理. (3)模式:演绎推理的一般模式是三段论: ①大前提:已知的_________; ②小前提:所研究的特殊情况; ③结论:根据一般原理,对_________做出的判断. 一般性的原理 某个特殊情况下 一般 特殊

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