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≪総合的な学習の時間≫を支援するために 小学校・中学校・高等学校指導教諭用 札 幌 市 中 央 図 書 館 は じ め に 小・中学校では，平成１４年度から「総合的な学習の時間」が本格的に実 施されています。また，平成１５年４月からは，高等学校においても実施さ れることとなっています。 このような中，各学校におきましては，子ども達に「自ら学び，自ら考え， 自ら問題解決を導く」力を育てるべく，日々，総合的な学習の計画に努力さ れていることと思います。 平成１４年４月以降，総合的な学習として中央図書館や各地区図書館を活 用される学校も増加しており，中央図書館だけをとりましても，４月から２ 月末の１１ヶ月間で 6 2 校 約 2 , 1 2 4 名の児童・生徒が総合的な学習として利 用しました。 図書館の役割は，「読む・知る・調べる」といった人々のニーズに対し，で きる限りの資料と情報，そして場を提供することにあります。 特に，これからの高度情報化社会の中で次代を担う子ども達にとっては， 調べたい事柄を様々な資料や情報の中から多角的に，かつ的確に選択し，深 く調べていくことの面白さや，その過程の大切さを理解し，自ら考える力を 育むことが何より重要となると考えます。 この『図書館利用の際のお願い』は，各学校が「総合的な学習の時間」な どで図書館を利用される場合，担当の先生に図書館の運営状況などを理解し ていただき，その上で学習の準備を図書館と連携を取り合って進めることが， 効果的に学習の目的を達成する近道になると考え，担当の先生用として作成 したものです。 図書館は，従来から市民への資料や情報の提供に努めておりますが，「総合 的な学習の時間」についても，この図書館機能を最大限ご活用いただきたい と考えています。 「総合的な学習の時間」の本格実施を契機に，児童・生徒がより一層図書 に親しみ，また，図書館に蓄積された過去・現在の英知が，未来につながる 子ども達の英知となるよう願ってやみません。 最後になりますが，この冊子が各学校で活用され，児童・生徒の学習指導 の一助となれば幸いです。 平成１５年３月 札幌市中央図書館 も く じ Ⅰ 「総合的な学習の時間」「体験学習」「施設見学」で 図書館を利用する際のお願い １ １ スケジュールなどを計画する際に確認を １ ２ スケジュールなどの事前連絡は早めに ２ ３ 日程やテーマが決まったら依頼書を ２ ４ 図書館を上手に使っていただくために 3 ５ 資料を上手に使っていただくために 5 Ⅱ 学校内の授業のために図書館資料が必要な場合は 6 Ⅲ 図書館に，より親しんでもらうために ７ Ⅳ 札幌市立図書館の一覧 ８ 様式１ 「総合的な学習」等のための図書館利用事前連絡票 兼 図書館利用依頼書（学校用） 様式２ 「総