测控指导高中数学(福建)人教A版选修4-1课件:本讲整合2.pptVIP

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测控指导高中数学(福建)人教A版选修4-1课件:本讲整合2.ppt

测控指导高中数学(福建)人教A版选修4-1课件:本讲整合2

2 3 4 1 5 6 7 8 证明:(1)连接AB,AC, 由题设知PA=PD,故∠PAD=∠PDA. 因为∠PDA=∠DAC+∠DCA, ∠PAD=∠BAD+∠PAB,∠DCA=∠PAB, 因此BE=EC. (2)由切割线定理,得PA2=PB·PC. 因为PA=PD=DC,所以DC=2PB,BD=PB. 由相交弦定理,得AD·DE=BD·DC, 所以AD·DE=2PB2. * -*- 本讲整合 ◆ 全书优质试题随意编辑 ◆ 课堂教学流程完美展示 ◆ 独家研发错题组卷系统 -*- -*- 本讲整合 知识建构 综合应用 真题放送 -*- 本讲整合 知识建构 综合应用 真题放送 -*- 本讲整合 知识建构 综合应用 真题放送 -*- 本讲整合 知识建构 综合应用 真题放送 -*- 本讲整合 专题一 专题二 专题一 与圆有关的角的计算与证明 圆中的角有四类:圆心角、圆周角、弦切角和弧所对的角,与圆有关的角的计算与证明通常涉及这四类角,因此圆周角定理、圆心角定理和弦切角定理是解决此类问题的知识基础,通常利用圆周角、弦切角、圆心角与弧的关系来转化,并借助于圆内接四边形的对角互补和圆的切线垂直于经过切点的半径来解决. 专题一 专题二 A.50° B.45° C.40° D.35° ∴∠CAE-∠ECA=20°. 又∠CEB=∠CAE+∠ACE=60°, ∴∠CAE=4

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