成才之路高中数学课件（人教B版必修一）：第二章　函数 2.4.1 Word版含解析.pptVIP

1．数形结合思想 关于x的一元二次方程ax2＋bx＋c＝0(a≠0)的根的分布问题，通常借助于二次函数f(x)＝ax2＋bx＋c(a≠0)的图象来解决，利用函数思想研究一元二次方程根的分布问题体现了数形结合的思想，一般要考虑四个因素： (1)二次项的系数； (2)判别式； (3)对称轴； (4)区间端点的取值，通过列出满足条件的不等式(组)来解决． 我们知道函数y＝f(x)的零点就是方程f(x)＝0的根． 已知关于x的方程3x2－5x＋a＝0的两根x1、x2满足x1∈(－2,0)，x2∈(1,3)，求实数a的取值范围． 3 [解析]　∵关于x的方程3x2－5x＋a＝0的两根x1，x2满足x1∈(－2,0)，x2∈(1,3)， ∴函数f(x)＝3x2－5x＋a有两个零点x1，x2，且x1∈(－2,0)，x2∈(1,3)． 导学 实数a、b、c是图象连续不断的函数y＝f(x)定义域中的三个数，且满足abc，f(a)·f(b)0，f(b)·f(c)0，则函数y＝f(x)在区间(a，c)上的零点个数为(　　) A．2 B．奇数个 C．偶数个 D．至少2个 [解析]　由f(a)·f(b)0，知y＝f(x)在(a，b)上存在奇数个零点，f(b)·f(c)0，知y＝f(x)在(b，c)上存在奇数个零点．∴f(x)在(a，c)上存在零点且为偶数个． [答案]