湖南省长沙市高中数学（人教版）课件：选修2-1（理）第一章 第一节《命题及其关系》《1.1命题》.pptVIP

命题及其关系 一、情境设置 思考: 下列语句的表述形式有什么特点?你能判断它们的真假吗？（1）若直线a//b,则直线a和直线b无公共点;（2）2+4=7；（3）垂直于同一条直线的两个平面平行；（4）若x2=1，则x=1;（5）两个全等三角形的面积相等；（6）3能被2整除. 二、新知探究 1、命题的含义 一般地，在数学中我们把用语言、符号或式子表达的，可以判断真假的陈述句叫做命题。其中判断为真的语句叫做真命题，判断为假的语句叫做假命题. 【例1】 2、命题的形式 命题具有“若p，则q”的形式通常，我们把这种形式的命题中的p叫做命题的条件，q叫做命题的结论。 【例2】 【例3】 思考: 下列四个命题中，命题(1)与命题(2)(3)(4)的条件和结论之间分别有什么关系？(1) 若f(x)是正弦函数, 则f(x)是周期函数;(2) 若f(x)是周期函数, 则f(x)是正弦函数;(3) 若f(x)不是正弦函数, 则f(x)不是周期 函数;(4) 若f(x)不是周期函数, 则f(x)不是正弦 函数; 3. 四种命题 一般地, 对于两个命题, 如果一个命题的条件和结论分别是另一个命题的结论和条件，那么我们把这样的两个命题叫做互逆命题. 其中一个命题叫做原命题, 另一