动物生物学试验图文并茂-中国试验动物信息网.PDF

上饶师范学院自编实验讲义 动物生物学实验 （第一版） 罗朝晖 方弟安 主编 上饶师范学院生命科学系 2005 年 9 月 目 录 实验 1 动物的细胞和组织的观察及显微镜的使用…………………………5 实验 2 动物的细胞、组织和早期胚胎发育与水螅…………………………6 实验 3 草履虫外形及内部观察………………………………………………7 实验 4 涡虫、华枝睾吸虫及猪绦虫…………………………………………8 实验 5 蛔虫…………………………………………………………………10 实验 6 环毛蚓及其它环节动物………………………………………………11 实验 7 河蚌（文蛤）…………………………………………………………13 实验 8 对虾…………………………………………………………………14 实验 9 蝗虫…………………………………………………………………15 实验 10 昆虫分类……………………………………………………………17 实验 11 原索动物和文昌鱼……………………………………………………18 实验 12 鲤鱼（或鲫鱼）的外形和内部解剖…………………………………20 实验 13 鱼纲分类……………………………………………………………24 实验 14 青蛙/蟾蜍的外形与内部解剖………………………………………25 实验 15 蜥蜴的外形和内部解剖……………………………………………30 实验 16 两栖纲及爬行纲分类………………………………………………32 实验 17 家鸽（或家鸡）的外形和内部解剖…………………………………36 实验 18 鸟纲分类……………………………………………………………40 实验 19 家兔的外形和内部解剖……………………………………………45 实验 20 哺乳纲分类…………………………………………………………52 1 《动物生物学实验》 应用专业：生物科学 课程编号 一、本实验课的性质、任务与目的 动物生物学实验是生物科学专业本科生的专业必修课，是研究动物的形态结构、 功能以及分类的一门实验科学，是高等师范院校生物系的一门专业基础课。通过实验 课教学验证、加深理解和巩固理论知识，熟悉动物学的基本操作技术，提高动手能力 及观察分析问题的能力，培养科学的、严谨的实事求是的学风。通过本课程的教学， 使学生具有独立从事动物学教学的能力，掌握科学研究的初步方法。 二、本实验课 的基本理论 动物生物学实验是研究动物的形态结构、功能以及分类的一门实验科学，是高等 师范院校生物系的一门专业基础课。基本理论是形态、结构和功能相统一的原则理解 和掌握动物是如何适应环境而发生进化和变异，从而使生命从低级向高级、水生到陆 生、简单到复杂的发展和变化。 三、实验方式与基本要求 采用理论讲解和具体实践相结合的原则，让学生进行动手实践，更深地理解和掌 握动物学的理论和知识要点，要求学生能根据理论学习自觉地掌握动物的基本形态、 结构和功能。采用标本识别、实物观察、外形观察和内部解剖、装片观察和标本制作 等方式使学生的知识点掌握的牢固和透彻。 1．基本实验操作和仪器的使用 学生应能熟练使用光学显微镜、解剖镜等仪器，学会常用药品的配制及常见动物的 采集、制作方法。通过各纲代表动物的解剖、观察和分类掌握各类动物的解剖和分类 方法。 2 ．实验报告 动物生物学的实验报告主要包括绘图和观察结果描述，通过完成实验报告，培养学 生正确观察、表达的、分析的能力。 绘图是一项很重要的工作，每个学生应认真对待。绘制科学的图因以精确为主，因 此要求学生首先要认真观察标本，然后按要求绘图。 实验报告是记录个人在实