小班主题活动春天来了(2).docVIP

小班主题活动春天来了 主题三春天来了??4月3日—4月21日主题思路春天是万物复苏的季节，在幼儿的周围，大自然中，处处都表现出生机勃勃，变化万千：红红的花、绿绿的草，枝头的嫩芽、飞舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光，柔柔的春风，到处充满春天特有的景象。幼儿置身在春天的自然景物之中，真切地感知春天来了，春天多么美！在本主题中，教师应努力创造条件，鼓励幼儿运用自己的感官通过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的神奇、逐步地亲近和喜爱大自然，并学习用多种途径表达、表现出自己对春天的情绪、情感、感知和体验。春天来了（语言）??嫩芽 （语言）??两片树叶（语言）??美丽的花蝴蝶（科学）感知积累 洗澡（语言）??认识金鱼（科学）种植洋花萝卜（科学）??小鸡和小鸭（科学）??花儿好看我不摘（社会）? ?发展线索? ?去春游（社会）春天（音乐）??春风（语言）? ?表现表达蜜蜂做工（音乐）? ?小小蛋儿把门开（音乐）??小金鱼（音乐）。??开满鲜花的草地（综合）环境设置●丰富自然角内容，饲养金鱼、蝌蚪、螺蛳等小动物,及瓜叶菊等春天的花卉供幼儿观察.●开辟小园地,准备种植物的器皿(每个幼儿贴上一个标记),带领幼儿开展种植活动。●设置一面“我眼中的春天”主题墙面，让幼儿