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- 约 6页
- 2018-04-25 发布于江西
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小区里的标志
一.活动目标:
1.乐意和同伴一起布置“苗苗小区”,学习用优美的语言,完整地表达自己喜爱情绪。
2.尝试为苗苗小区设计各种标志,知道要遵守公共规则。
二.活动准备:
1.PPT。
2.小朋友为小区制作的高楼和树等。
三.活动过程:
(一)幼儿介绍自己的作品:
1.我们今天就来一起造小区,好吗?我们小朋友已经为小区造了很多东西。请小朋友向大家介绍一下。(我为小区造了……)
2.我们现在就来布置我们的小区吧。这是王老师为小区准备的东西,来看看是什么?(教师打开地毯,把教师做好的儿童乐园,小河,停车场放到地毯上。)现在请小朋友也把你们为小区做造的东西放到地毯的旁边。(幼儿把设计好的放到地毯的周围。)
3.我们的苗苗小区造好了,你们喜欢苗苗小区的喜欢什么地方?为什么?
4.哇!我们的苗苗小区真美。(播放PPT)教师总结:我们的苗苗小区里有高高低低,五颜六色的房子。里面种着各种各样绿油油的树,有些树上还开着美丽的花呢。我们的小区里还有一条宽宽的小河,小河里的水真清呀,还有许多小鱼在河里欢快的游来游去。小区里的儿童乐园是我们最喜欢的,看,有滑滑梯,有翘翘板,还有荡秋千。小区的停车场可真大呀,里面肯定能停许多许多的车。不过我们的小区里还有一点还没造好呢!你们可要当心哦!
5.今天,工人叔叔们为我们送来了两个标志。(呈现预设的标志)你们猜猜是
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