基于数字电路数字抢答器设计概论.docVIP

目 录 自己按照页次完成目录 中文摘要数字电路在日常生活中的应用很多，随着它的发展，其应用将会越来越广泛。本设计运用74系列芯片，组成了一个数字抢答器，可供人们娱乐休闲之用，抢答器可同时供8名选手或8个代表队比赛，具有定时抢答功能，且一次抢答的时间由主持人设定，若参赛选手在设定的时间内进行抢答，则抢答有效，定时器停止工作，显示器上显示选手的编号和抢答的时间，并保持到主持人将系统清除为止。如果定时时间已到，无人抢答，本次抢答无效，系统报警并禁止抢答，定时显示器上显示00，具体功能可参考设计要求。数字抢答器由主体电路与扩展电路组成。优先编码电路、锁存器、译码电路将参赛队的输入信号在显示器上输出；用控制电路和主持人开关启动报警电路，以上两部分组成主体电路。通过定时电路和译码电路将秒脉冲产生的信号在显示器上输出实现计时功能，构成扩展电路。经过布线、焊接、调试等工作后数字抢答器成形。另外,可根据不同的需要增减相应的器件实现多路抢答，达到相应的要求。关键词抢答电路? 定时电路? 报警电路 ?时序控制Abstract 请将上面的中文摘要翻译为英文即可 Key words: 请将上面的关键词翻译为英文即可 一．前 言 ?随着21世纪数字电路的巨大进步，数字电路的应用得到不断发展和完善。大学“电子课设”，越来越受到重视。实践证明，该课程不仅对工程技术有指导作用，而且对培养学生的辩证思维能力，建立理论联系实际的科学观点和提高综合分析问题的能力，都具有重要的作用。现已成为诸多专业普遍开设的课程。如今，数字电路在日常生活中的应用日趋广泛，尤其是数字电路和计算机技术的发展，使数字电路的应用越来越普遍，它已经被广泛应用于工业、农业、通信、医疗、家用电子等各个领域，如工农业生产中用到的数控机床、温度控制、气体检测、家用冰箱、空调的温度控制、通信用的数字手机以及正在发展中的网络通信、数字化电视等。随着数字电路的发展，其应用将会越来越广泛，它将会深入到生活的每一个角落。面对高科技的迅猛发展，为了培养适应21世纪需要的高质量的人才，我国各大学正在深入进行教育改革。“电子课设”这门课是在面向21世纪教学内容和课程体系全面改革的进程中，参照高校教改方针，为适应教学专业面拓宽的教改方向，并根据数字电路的发展趋势，设立的一门课程。此设计正是在这样的一个大环境下产生，并运用了数字电路课程的有关知识，制作的一个可供八人使用的数字抢答器。 2. 各单元部分电路设计 2.1 抢答器电路 参考电路如图2.1所示。该电路完成两个功能：一是分辨出选手按键的先后，并锁存优先抢答者的编号，同时译码显示电路显示编号；二是禁止其他选手按键操作无效。工作过程：开关S置于清除端时，RS触发器的 端均为０，４个触发器输出置０，使74LS148的 ＝０，使之处于工作状态。当开关S置于开始时，抢答器处于等待工作状态，当有选手将键按下时（如按下S5），74LS148的输出 经RS锁存后，1Q=1, =1,74LS48处于工作状态，４Q３Q２Q=110,经译码显示为6。此外，1Ｑ＝１，使74LS148 ＝１，处于禁止状态，封锁其他按键的输入。当按键松开即按下时，74LS148的 此时由于仍为１Ｑ＝１，使 ＝１，所以74LS148仍处于禁止状态，确保不会出二次按键时输入信号，保证了抢答者的优先性。如有再次抢答需由主持人将Ｓ开关重新置?quot;清除然后再进行下一轮抢答。74LS148为８线－３线优先编码器，表2.1为其功能表。 图2.1 抢答电路 表2.1　74LS148的功能真值表 2.2 定时电路 根据本次设计的任务和要求，明确了五个单元，它们分别是：抢答控制单元电路，秒脉冲振荡器单元，译码显示单元电路，时序控制单元电路，报警单元电路，要将本次设计完成，就必须先对各个单元电路进行设计。 2.2.1秒脉冲单元电路设计 方案选择 多谐振荡器是能产生矩形脉冲的自激振荡器，又称无稳态电路，它在接通电 源后不需外加触发信号，电路转台自动地不断变换，产生矩形波的振荡器常称作多谐振荡器。在时序电路中，矩形脉冲波是作为时钟信号控制和协调着整个数字系统的工作，所以，时钟脉冲特性的好坏将直接关系带整个系统能否正常工作。 方案一： 环形多谐振荡器 环形多谐振荡器简称环形振荡器，它是由奇数个反相器首尾相接，利用门电路固有的传输延迟时间而构成的振荡电路. 与非门环形振荡器 由奇数个反相器首尾相连组成的最简单的环形振荡器。这种电路没有稳定状态，这种环形振荡器电路的特点的结构简单，振荡周期为纳米级，但振荡频率不可调，如果在两个与非门之间插入RC延迟电路，那么，一方面可降低振荡频率，改善方波波形；另一方面可通过R或C来调节振荡频率。 这种振荡电路的优点是电路简单，缺点因门电路的传输延迟时间tpd极短，例如TTL