7.5导学案.docVIP

科目：数学 课题：镜子改变了什么 课时： 年级 编写人： 授课人： 审核人： 班级： 小组： 学生姓名： 时间 【学习目标】 经历观察、分析、概括等过程，经历探索镜子内外图象关系的过程，进一步发展空间观念，提高空间想象能力。 通过具体的实例观察实验，理解镜内外图象成轴对称关系，镜子不改变物体和大小，但改变镜内外物体的位置关系（翻转） 【学习重点】 观察、分析、概括等过程，经历探索镜子内外图象关系，理解镜内外是轴对称关系，明确镜子不改变物体和大小，但改变镜内外物体的位置关系（翻转） 【学习难点】 在探索中进行抽象、概括发展学生的空间观念，发展学生想象能力。 【预习案】 1、什么叫作轴对称图形？轴对称？试举例说明。 2、成轴对称的两个图形是全等图形，那么全等图形一定成轴对称吗？你能说明理由吗？ 3、每位学生准备一个镜子，并准备一些卡片（包括0-9这些数字，和A-Z） 【探究案】 合作探究（一） 通过上面实验我们发现 当镜子与物体垂直时，物体与它所成像位置不变，颠倒。简写为 当镜子与物体平行时，物体与它所成像位置不变，颠倒。简写为 所以在做这类题的时候应该先判断镜子与物体的位置关系再做。 合作探究（二） （1）客厅中的圆形餐桌在小明的什么方向？ （2）小明举起的是哪只手？ （3）哪些数字在镜子中的像与原来的数字完全一样？说说你的理由。 （4）将纸条在桌面上旋转90度，哪些数字在镜子中的像与原来的数字完全一样？ （5）如果小明举起纸条正对镜面呢？ 合作探究（三） 3、李明从镜子里看到自己身后的一个液晶屏幕上显示的数字是 本节课我的收获是： 【课堂检测】 判断题 小明站在镜子前，镜子里的右手是小明的右手 （ ） 镜子里的左腿是小明的右腿 （ ） 镜子里的小明正在摸右耳，实际上小明在摸左耳 （ ） 镜子里的像与原来的关系是左变成右，右变成左 （ ） 在镜子里的像是 ( ) 如图所示，你能根据镜子中的像说出小华左、右腿前后位置吗？ 李明从镜子里看到自己身后一个液晶屏幕上显示的数字是则液晶屏幕上显示的实际数字是（ ） A. 58 B. 85 C. 28 D. 82 七年级数学训练案 姓名： 时间： 小强站在镜子前看见镜子里的墙上的电子挂钟的读数是如图1所示，此时实际读数是。 在图2小东上衣的数字是什么？小亮上衣上的数字是。 3、一个汽车车牌在水中的倒影如图3所示，你能确定该车的车牌号吗？ 课堂小结： 反思 图1 图2 图3