第6章 全国大学生电子设计竞赛题目与分析.pptVIP

第6章 全国大学生电子  设计竞赛题目与分析 理论学时：6学时 教学目标： 1、介绍全国大学生电子设计竞赛的基本情况 2、竞赛命题原则及要求 3、题目分析 教学重点： 对试题的分析，掌握电子设计竞赛试题的特点与要求。 * 6.1 全国大学生电子设计竞赛简介6.1.1、总则 1．指导思想与目的 ??? 全国大学生电子设计竞赛是教育部倡导的大学生学科竞赛之一，是面向大学生的群众性科技活动，目的在于推动高等学校促进信息与电子类学科课程体系和课程内容 的改革，有助于高等学校实施素质教育，培养大学生的实践创新意识与基本能力、团队协作的人文精神和理论联系实际的学风；有助于学生工程实践素质的培养、提 高学生针对实际问题进行电子设计制作的能力；有助于吸引、鼓励广大青年学生踊跃参加课外科技活动，为优秀人才的脱颖而出创造条件。 * 2．竞赛特点与特色 ??? 全国大学生电子设计竞赛的特点是与高等学校相关专业的课程体系和课程内容改革密切结合，以推动其课程教学、教学改革和实验室建设工作。竞赛的特色是与理论 联系实际学风建设紧密结合，竞赛内容既有理论设计，又有实际制作，以全面检验和加强参赛学生的理论基础和实践创新能力。 * 3．组织运行模式 ??? 全国大学生电子设计竞赛的组织运行模式为：“政府主办、专家主导、学生主体、社会参与”十六字方针，以充分调动各方面的参与积极性。