第4课封邦建国与礼乐文化(2011高三).ppt.pptVIP

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  • 2018-04-25 发布于湖北
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第4课封邦建国与礼乐文化(2011高三).ppt.ppt

第4课封邦建国与礼乐文化(2011高三).ppt

* 相同点:都是等级制度。有无血缘关系的区别;有无间接控制的区别。 * 周公对统治阶级的告诫:“尊礼”是统治者推行德治的重要内容,也是小邦周取代“大邑商”的合法依据,因为周人有德,才得到“天命”。 * * * 对有关的天文现象和历法记录与现代天文学、物理学、生物化学等科技手段结合起来计算从而推定其年代;进行必要的发掘,获取样品后进行碳-14测年等方法。 历史术语: 上古三代之三:西周;1046BC;周武王;牧野之战;纣王;镐。 西周“治国”策略的革新: ⑴、国家管理体制革新: 新征服地区;封邦建国体制;“封建亲戚,以藩屏周”;天下共主。 ⑵、周公在文化思想上创新:辅佐成王;平定三监之乱。 A、“礼乐制度”;宗法制度;等级社会;社会认同感。 B、“德治”;“敬天保民”思想。 社会经济基础:井田制;土地轮种的耕作技术;纺织业等手工业发展。 周初利簋 武征商,唯甲子朝,岁鼎,克昏夙有商。辛未,王在阑师,赐右吏利金,用作檀公宝尊。 ——利簋铭文 人物; 时间;事件;器物; 天象;文献与实物相互印证 二月甲子昧爽,武王朝至于商郊牧,乃誓。武王左杖黄钺,右秉白旄,以。 ——《史记 ·周本纪》 * 姬昌 周文王 姬考

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