儿科护理学（第九章） 消化系统疾病患儿的护理.pptxVIP

PEDIATRIC NURSING 第九章 消化系统疾病患儿的护理儿科护理学 第九章 消化系统疾病患儿的护理学习目标?Learning Target★ 掌握口腔炎、小儿腹泻的护理评估、护理诊断及护理措施。★ 熟悉常用液体的种类、成分及静脉补液的护理。★ 了解小儿消化系统的解剖、生理特点。 小儿消化系统解剖、生理特点1口腔炎2小儿腹泻3目录contents小儿液体疗法4 小儿消化系统解剖、生理特点01 第一节 小儿消化系统解剖、生理特点 小儿消化系统发育不完善，功能不成熟，易发生消化道感染、消化功能紊乱等。 第一节 小儿消化系统解剖、生理特点一、口腔足月新生儿具有较好的吸吮和吞咽功能，而早产儿则较差。新生儿和婴幼儿口腔黏膜薄嫩，血管丰富，唾液腺发育不成熟，唾液量分泌少，故口腔黏膜较干燥，易受损伤和细菌感染。3个月以下小儿唾液中淀粉酶含量低，故不宜喂淀粉类食物。3～4个月小儿唾液分泌开始增加，5～6个月时明显增加，但由于不能及时吞咽唾液而出现生理性流涎。 第一节 小儿消化系统解剖、生理特点二、食管新生儿和婴儿的食管呈漏斗状，黏膜柔嫩，腺体、弹力组织和肌层尚不发达，食管下段括约肌发育不成熟，控制能力差，故常发生胃食管反流，一般在9个月时症状消失。新生儿食管长约10 cm，1岁时长约12 cm，5岁时长约16 cm，学龄儿童长20～25 cm。临床中插胃管常以鼻尖至耳