第二章 认识自我(技能、价值观).pptxVIP

目录;能力;3;文本;;就是你所掌握的知识 通过在校教育、培训、讲座、业余爱好等方式获得 常常与我们的专业学习或工作内容直接相关 一般用______来表示 专业知识技能的组合更重要，即“复合型人才”;可迁移技能;自我管理技能;专业知识、可迁移、自我管理;自我管理技能的获得;用STAR法来编写成就故事; 这学期，作为师范生的必要培训内容之一，我们的教学技能培训课要求我们在学期当中必须自选题目并用PPT进行一次演示讲解。在此之前，我没有学过如何制作PPT。我请同宿舍的一位同学用了大约二十分钟的时间教我PowerPoint软件的基本使用方法，我又自己在学校的电脑机房琢磨了一下，并向机房的管理人员请教了几个不明白的问题。选定了我要讲的题目以后，我上网搜索了相关的资料和图片，然后制作了十分钟课程的辅助教学PPT。在课堂讲解演示中，由于我制作的PPT图片精美、文字与内容搭配得宜，我获得了95分的高分，并得到了老师和同学的称赞;雇主们最重视的技能;技能与职业;技能与职业;了解职业技能要求;4;钱多事少离家近 位高权重责任轻 睡觉睡到自然醒 数钱数到手抽筋 ;价值观（values）是人们用来区分好坏标准并指导行为的心理倾向系统。 价值观为人自认为正当的行为提供充分的理由，是浸透于整个个性之中支配着人的行为、态度、观点、信念、理想的一种内心尺度。;工作价值观;你最期待从工作中 获得 什么？;重要价值观列表;价值观市场：准备;价值观市场：交换;真实价值观的澄清;价值观市场：思考;为什么要考虑价值观; 价值观的变化;自身价值观的实现;;;;能量获得途径： 外向（E），内向（I） 注意力的指向： 感觉（S），直觉（N） 决策判断方式： 思考（T），情感（F） 采取行动方式： 判断（J），知觉（P）;;;