【教科版】2016年八年级上册:5.2《熔化和凝固》教学教学课件.pptVIP

【教科版】2016年八年级上册:5.2《熔化和凝固》教学教学课件.ppt

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* 火山爆发 冰 山 认识晶体 晶体 明矾矿石 石膏 水晶 金属 有规则结构的固体 非晶体 玻璃 橡胶 蜂蜡 塑料 没有规则形状的固体 晶体: 有些固体有确定的熔化温度,熔化过程中吸热但温度保持不变。 例如:萘,海波,食盐,冰,各种金属 非晶体: 有些固体没有确定的熔化温度,熔化过程中吸热温度不断升高。 例如:松香、蜂蜡、玻璃、沥青 晶体熔化时的温度叫做熔点 凝固点 时间 温度 吸热熔化 放热凝固 海波 熔点 同一晶体的熔点和凝固点相同。 石 蜡 海 波 凝固图像 熔化图像 AB段:固态 BC段:固液共存 CD段:液态 B点: 固态 C点: 液态 DE段:液态 EF段:固液共存 FG段:固态 E点: 液态 F点: 固态 先变软,后变 稀,最后变为 液体 先变硬,后变 稠,最后变为 固体 熔化和凝固图像 固 体 晶 体 非晶体 相同点 不同点 熔化条件 熔化过程都是由固态变为液态,都要吸热;凝固过程都是由液态变为固态都要放热。 有熔点和凝固点,熔化和凝固过程吸热,温度不变。 没有熔点和凝固点,熔化和凝固过程吸热,温度不段升高。 吸热,达到熔点 吸热 放热 凝固条件 放热,达到凝固点 提出问题:不同物质在由固态变成液态的熔化过程中,温 度的变化规律相同吗? 熔化过程中一定要加热,所以物质一定要吸收热量。这时温度可能也是不断上升的。 (1)了解实验装置,如何使用酒精灯和温度计。 (2)明确步骤。 猜想假设: 设计实验: 固体的熔化 熔化 —— 物质从固态变成液态的过程。 实验装置 铁架台 酒精灯 石棉网 烧杯 大试管 温度计 搅拌器 石蜡 蜂蜡 水 碎冰 火柴 进行实验 ? 时间(min) 0 0.5 1 1.5 2 2.5 3 3.5 4 4.5 5 … 碎 冰 温度(℃) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 吸放热 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 状态 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 石蜡 温度(℃) ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 吸放热 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 状态 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 记录数据 分析数据 *

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