数学探究1-根号2的由来教学课件.pptVIP

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寻找 主讲人:马翠青 2018.3.26 的自白 作者:高笑 毕达哥拉斯声名高贵, 只承认整数分数的地位. 用不着和权势者分辨, 戴着无理的帽子也全不理会. 实数没有我就不完备, 我自代表着优秀的一类. 默默地填补着有理数间的空白, 让事实宣布高贵者的愚昧! 根号2的由来 第一个被发现的无理数是根号2,当时,毕达格拉斯学派的一个叫希帕索斯的学生,在研究1和2 的比例中项时(若1:x=x:2,那么x就叫1和2的比例中项),怎么也想不出这个比例中项的值,后来,,他画一边长为1的正方形 ,设对角线为x,则x的平方为2,那么x必定是确定的书。但它是整数还是分数呢?显然,2是1的平方和2的平方之间的数,因而不是整数。那么会不会是分数呢?毕达格拉斯学派用归谬法证明了这个数不是由隶属,它就是无理数根号2。无理数的发现,对以整数为基础的毕氏哲学是一次致命的打击,以至于有一段时间,他们费了很大的精力,将此事保密,不准外传,并将希帕索斯本人也扔到大海中淹死了。大事,人们很快发现了根号3、根号5等更多的无理数,无理数的存在也被更多的人所知。 2千多年前,古希蜡有一位著名的数学家叫毕达哥拉斯,?他对数学的研究是很深的,对数学的发展做出了不可磨灭的贡献。当时他成立“毕达哥拉斯学派”。其中有这样一个观点: “宇宙的一切事物的度量都可用整数或整数的比来表示,除此之外,就再没有什么了”。??? 毕达戈拉斯首先发现并证明了“直角三角形中,两直角边的平方和等于斜边的平方”,证明了这个定理后,他们学派内外都非常高兴,宰了100牛大肆庆贺,这个定理在欧洲叫“毕达戈拉斯定理”或“百牛定理”,我国叫勾股定理。 可是,他的观点和发现的日后使他狼狈不堪,几乎无地自容。?? ? 毕达戈拉斯的一个学生西伯斯勤奋好学,善于观察分析和思考。一天,他研究了这样的问题:“边长为1的正方形,其对角线的长是多少呢?”?????他根据毕达戈拉斯定理,计算是根号2?(当然,当时不会这样表示的),并发现根号2?即不是整数,也不是整数的比。他既高兴又感到迷惑,根据老师的观点,根号2?是不应该存在的,但对角线有客观地存在,他无法解释,他把自己的研究结果告诉了老师,并请求给予解释。毕达戈拉斯思考了很久,都无法解释这种“怪”现象,他惊骇极了,又不敢承认根号2?是一种新数,否则整个学派的理论体系将面临崩溃,他忐忑不安,最后,他采取了错误的方式:下令封锁消息,也不准西佰斯再研究和谈论此事。???? 西伯斯在毕达戈拉斯的高压下,心情非常痛苦,在事实 面前,通过长时间的思考,他认为根号2?是客观存在的, 知识老师的理论体系无法解释它,这说明老师的观点有问 题。 后来,他不顾一切的将自己的发现和看法传扬了出 去,整个学派顿时轰动了,也使毕达戈拉斯恼羞成怒, 无法容忍这个“叛逆”。决定对西伯斯严加惩罚。 西伯斯听到风声后,连夜成船逃走了。 然而,他没想到,就在他所坐的海船后面追来了几 艘小船,他还正憧憬着美好的未来,当他还未醒悟过来 的时候,毕达戈拉斯学派的打手已出现在他的面前, 他手脚被绑后,被投入到了浩瀚无边的大海之中。他 为?根号2的诞生献出了自己的宝贵的生命! 毕达哥拉斯:著名数学家???? 假设根号2为有理数,则可表示为两个最简整数比的形式: ? 根号2=P/q ? 则两边平方得:2= p2/q2 ? 因为 2q2必为偶数 ? 所以 p必为偶数,设为p=2m,(m属于Z) ? 则 p2=4m2=2q2,q2=2m2 ? 所以,p必为4的倍数,q必为2的倍数! ? 则p,q必有公因数2,p/q不为最简整数比! ? 与假设相矛盾 ? 所以,假设错误,根号2为无理数! 1、军训最后一天,一班学生进行实弹射击.几位教官谈论一班的射击成绩. 王教官说:“这次军训时间太短,这个班没有人射击成绩会是优秀.” 李教官说:不会吧,有几个人以前训练过,他们的射击成绩会是优秀.” 赵教官说:“我看班长或是体育委员能打出优秀成绩.” 结果发现三位教官中只有一人说对了. 由此可以推出以下哪一项肯定为真?( ) A.全班所有人的射击成绩都不是优秀 B.班里

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