2018高考散文--把握整体思路.pptxVIP

第一节分析散文结构 把握散文结构思路的两种考法 思路是作者对客观事物认识的反映,是作者为实现表达目的而确定的文章内容的先后顺序。结构就是思路的体现。分析结构,理清思路包括分析全篇结构,段内的句与句和段与段中间的层次等。对文章结构与思路的把握有赖于对文章的细致阅读,尤其是解题前的通读全文。考点一、把握整体结构思路 文章的整体结构,是文章部分与部分、部分与整体之间的内在联系和外部形式的统一。对文章整体结构思路的把握,其实是考查作者安排材料的方式和布局谋篇的特点。【常见设问方式】①文章的结构方式是怎样的?②文章的布局谋篇有着怎样的特点?③这篇散文以……为线索,试分析文章的行文思路。④作者要表现的是甲,却从乙写起,这样安排材料好不好?⑤文中写了几幅画面,这几幅画面是如何组织在一起的?【归纳·记一记】分析文章整体构思的“五字诀” （1）　通过阅读，明确散文内容，是写人叙事、写景状物，还是阐发哲理，概括文章主要叙述了什么事情或者谈的是什么问题，不同的文章类型，行文思路应该有所不同。 （2）　在阅读过程中，要特别关注文章的开头、结尾，每一段的起始句、收束句，这些地方往往被作者安排上中心句，以起到总领或收束内容的作用。　（3）　在找出中心句后，分析综合一个自然段表达的意思，给每一个段来一个总结，用一句简明扼要的话标示出文段的段意。这样做的目的是把成百上千字的文章浓缩成几句话，显露出文章内在的脉络。 （4）　分析段落之间的内在联系，划分文章层次。重视具有前后衔接、勾连、照应作用的语言标志；重视有区分层次作用的标点符号，如分号、冒号、句号等。　（5）　无明显信息的段落，应该通读全段，找出概括性语句或关键词语，分析合成段意。这些都没有时，要考虑句间的关系，先划分层次，概括出各层意思，再综合考虑。散文结构特点写了什么A．描写了什么 形象人物（行为特征）形（表、实）事件（具体表现）B．描述了什么 特点景物（有何特点）D．运用了什么 语言复现情境体悟情感怎样写的E．运用了什么 技巧情（抒了什么情）为什么写C．抒发了什么 情感理（明了什么理）神（里、虚）志（言了什么志）(二）分析布局谋篇特点方法点拨：1.先看内容:思考开头写了什么,接着写什么,再写什么,最后写什么。2.逐层概括:追寻行文的思路和内容上的变化、表达方式上的变化、作者情感的变化。3.抓住特点:行文的结构特点一般有:总分总、先抑后扬、逐层递进等。4.组织答案:先说明行文结构特点,再具体概括文章内容。常用的答题模板是:行文结构特点+具体解说。