人美版小学三级美术上册各种各样的鞋课件.ppt

动动手 我最棒 看看谁能做出美观有创意的鞋子？ 夸一夸 1、自评 说说自己做的鞋子 2、小组互评 谁的鞋子最精致，谁的鞋子最有创意？ * 1、两只小船,无浆无蓬,十个小孩,分坐船中,白天来来去去,晚上人去船空。 咱们来猜个谜语好吗？ 稀奇古怪两只船, 没有桨来没有帆, 白天载人四处走, 晚上横卧在床前。 猜猜这个呢？ 我知道了！是鞋！！ 猜 谜 语 稀 奇 古 怪 两 条 船， 没 有 桨 来 没 有 帆。 白 天 载 人 四 处 走， 夜 晚 横 卧 在 家 园。 打一生活用品 返回 现在就请同学们观察手中的鞋子，看看它都是由哪几部分组成的 ？ 返回 好消息 学校的会展中心近期要举办一个新概念鞋展，主委会的成员要聘请我们班的同学作为设计师，为这次鞋展亲自设计一些鞋，同学们想吗 ？ 分析它的 款式 看看它们 的图案 它们的材料 有区分吗？ 拓展 鞋子不仅能保护我们的脚，美化我们的脚，鞋子还可以制成美丽的工艺品，装饰美化我们的生活。 设计制作鞋时应注意的几点问题： 1.安全 2.卫生 3.做工精美 返回 鞋在发展过程中，因时间地域民族等的不同，产生了各种风格和样式的鞋子，这体现了劳动人们的智慧，鞋花样繁多，色彩艳丽，充满魅力，在我们穿着舒适的同时给人以美的享受，我们学了好多文化知识和历史知识，这节课主要发挥你们的聪明才智，设计一双精美并且有特色的鞋。 *