物质的量-气体摩尔体积.ppt

该同学配制过程中的错误有 (　　) A.1处　　　B.2处　　　C.3处　　　D.4处 【加固训练】 1.把如图标签所示的两份溶液混合后注入如图容量瓶中并达到图示状态。则该瓶溶液中H+的物质的量浓度是 (　　) A.0.21 mol·L-1　　　 B.0.42 mol·L-1 C.0.56 mol·L-1 D.0.26 mol·L-1 【解析】选B。根据题意,两份硫酸溶液混合后,加水 稀释到500 mL。则c(H+)= =0.42 mol·L-1。 2.浓度为2 mol·L-1的盐酸V L,欲使其浓度变为4 mol·L-1,以下列出的方法中可行的是 (　　) A.通入标准状况下的HCl气体44.8 L B.将溶液加热蒸发浓缩至0.5V L C.蒸发掉0.5V L水 D.加入10 mol·L-1盐酸0.6V L,再将溶液稀释至2V L 【解析】选D。溶液中通入HCl,则溶液体积会发生变 化,且HCl的物质的量不一定是原来的2倍,A错误;蒸发 浓缩盐酸时HCl要挥发,B、C均错误;D项, =4 mol·L-1,D正确。 考点二　一定物质的量浓度溶液的配制 【基础回顾】 1.主要仪器: (1)托盘天平:称量前先调零,称量时药品放在_____,砝 码放在_____,读数精确到____ g。 左盘 右盘 0.1 (2)容量瓶。 ①构造及用途: 刻度线 50 mL 250 mL ②查漏操作。 (3)其他仪器:量筒、烧杯、玻璃棒、_________等。 胶头滴管 2.溶液配制: (1)配制过程。 (以配制500 mL 1.00 mol·L-1 NaOH溶液为例) 20.0 托盘天平 烧杯 冷却至室温 500 2～3 1～2 cm 凹液 面最低处与刻度线相切 (2)实验误差。(用“偏高”“偏低”或“无影响”填空) _____ 定容时,水多用滴管吸出 _____ 未洗涤烧杯和玻璃棒 _____ 向容量瓶注液时少量溅出 对实验结果 造成的影响 实验操作 偏低 偏低 偏低 _____ 用NaOH固体配制NaOH溶液时, 溶液未冷却就定容 _______ 配制溶液前,容量瓶中有少 量蒸馏水 对实验结果 造成的影响 实验操作 无影响 偏高 【方法点拨】溶液配制过程“四个数据” (1)药品的质量:实验室中一般用托盘天平称量药品,而托盘天平只能称准到0.1 g,所以记录数据时只能保留小数点后一位数字。如0.1 mol NaCl需要称量的质量为5.9 g,不是5.85 g。 (2)容量瓶的规格:①选择容量瓶的规格时应该与所配溶液体积相等或稍大,如需用220 mL NaOH溶液,则应该选择250 mL容量瓶。 ②回答补充仪器的问题时应该注明容量瓶的规格,如回答“250 mL容量瓶”时,不能只回答“容量瓶”。 (3)洗涤烧杯、玻璃棒2～3次:移液时洗涤烧杯、玻璃棒2～3次是为了确保溶质全部转移入容量瓶中,否则会导致溶液浓度偏低。 (4)液面离容量瓶颈刻度线下1～2 cm:定容时,当液面离容量瓶颈刻度线下1～2 cm时,改用胶头滴管加蒸馏水,否则容易导致液体体积超过刻度线,溶液浓度偏低。 【思维诊断】 (正确的打“√”,错误的打“×”) (1)NaOH固体放入小烧杯中,然后加入蒸馏水,为防止氢氧化钠溶液与空气中的CO2反应,溶解后应立即转移到容量瓶中。 (　　) 提示:×。NaOH固体溶解后,溶液应冷却至室温再转移到容量瓶中。 (2)摇匀后,液面位于刻度线以下,应再加水至刻度线。 (　　) 提示:×。摇匀后,液面位于刻度线以下,是因为有部分溶液沾附到了刻度线以上部分,所配溶液浓度准确,若再加水则溶液浓度偏低。 (3)配制2 mol·L-1 Na2CO3溶液950 mL时,应选1 000 mL 容量瓶,称取Na2CO3·10H2O 572.0 g。 (　　) 提示:√。实验室需要950 mL溶液,由于没有950 mL的容 量瓶,则只能配制1 000 mL溶液。n(Na2CO3)=2 mol·L-1 ×1 L=2 mol,m(Na2CO3·10H2O)=286 g·mol-1×2 mol =572.0 g。 (4)配制0.100 0 mol·L-1氯化钠溶液时,两次用玻璃棒的作用相同。 (　　) 提示:×。溶解过程中使用玻璃棒搅拌加速溶解,转移溶液时使用玻璃棒引流。 (5)用容量瓶配制溶液,定容时俯视刻度线,所配溶液浓度偏小。 (　　) 提示:×。定容时俯视刻度线,则所配溶液未达到刻度线,导致溶液浓度偏大。 (6)用量筒量取20 mL 0.500 0 mol·L-1 H2SO4溶液于烧杯中,加水80 mL,配制成0.100 0 mol·