人教版《道德与法治》七年级下册6.2《集体生活成就我》课件(共51张).ppt

同学甲胸襟不宽广，会经常有消极情绪，不利于她的健康成长。 同学乙能及时调整完善自我，有利于健康成长和建立和谐的人际关系。 同学丙能找准自己的优点和位置，与同学共进步，有利于班级和谐与自身的完善。 同学丁积极开朗的个性有利于建立和谐的人际关系。 每个人的个性特点不同，人与人之间的差异，需要我们发现和完善自己的“明镜”。 也是集体生活中重要的学习资源，包容他人的不同，学习他人的优点，有助于我们完善个性。 《旧唐书·魏徵传》:夫以铜为镜，可以正衣冠;以古为镜，可以知兴替;以人为镜，可以明得失。 知识积累