09八年级物理声现象试题1推荐.docVIP

09八年级物理声现象试题 1．“女高音歌唱家”中的“高音”是指 A．音调高 B．响度大 C．音色好 D．音调低 2．下列实验或实例中，能够说明“声音的音调与频率有关”的是 A．在鼓面上放些碎纸屑，敲鼓时可观察到纸屑在不停地跳动 B．拿一张硬纸片，将它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，两次所发出声音是不同的 C．手机放在真空罩里，来电时，只见指示灯闪烁，却听不见铃声 D．敲打锣面，发声后用手按住锣面，锣声就消失了 3．一场大雪过后，会感到外面万籁俱寂.下列解释中你认为正确的是 A．可能是大雪后，行驶的车辆减少，噪声减小 B．可能是大雪后，大地银装素裹，噪声被反射 C．可能是雪蓬松且多孔，对噪声有吸收作用 D．可能是大雪后气温较低，噪声传播速度变慢 7.下面关于超声波或超声波的利用的说法中，不正确的是 A．蝙蝠能发出超声波 B．超声波的传播不需要介质 C．可以利用超声波的反射探测海洋深度 D．可以利用B型超声仪检查身体 9.关于声音，下列说法中正确的是 A．乐器合奏时，能区分出小提琴和二胡的声音，是因为它们发出声音的音调不同 B．我们无法听到蝴蝶飞过的声音，是因为它发出声音的响度太小 C．敲锣时用力越大，它发出声音的响度越大 D．歌唱演员引吭高歌，其中的“高”是指音调高 12.超声波是人耳听不见的声音，它有着广泛的应用. 在下列设备中，利用超声波工作的是 A．验钞机 B．微波炉 C．电视遥控器 D．潜艇上的声呐系统 14.下列有关声现象的说法中，错误的是 A.发声体都在振动 B.声音和光一样都能在真空中传播 C.人们常用音色来区分是何种乐器发出的声音 D.公路边植树既可以净化空气，也可减弱噪声 18.300年前，意大利科学家做了这样一个实验：在房间里挂了许多铃铛，然后让蝙蝠在房间中自由飞翔.第一次未对蝙蝠有任何限制，铃铛未响；第二次蒙住蝙蝠的眼睛，铃铛也未响；第三次塞住蝙蝠的耳朵，房间中的铃铛响了.下列问题中不是该实验所研究的是 A.蝙蝠飞行是靠什么躲避障碍物的 B.眼睛对蝙蝠飞行是否起作用 C.耳朵对蝙蝠飞行是否起作用 D.铃铛是怎样发声的 20．医生用听诊器为病人诊病，关于听诊器的作用，下列说法正确的是 A．能够使人体内发出的声音的音调变高，从而更容易听清楚 B．能够使人体内发出的声音的振幅增大，从而更容易听清楚 C．能够减少声音的分散，从而更容易听清楚 D．能够缩短听者与发声体的距离，从而更容易听清楚 第二部分 非选择题 （共80分） 二、填空题：（每空1分，共26分） 21.敲打铜锣，因锣面 而发出声音.月球上没有空气，宇航员即使用再大的力敲打，他也不能听到锣声，这是因为 不能传声． 23.如图2所示，小明在筷子上缠一些棉花，制成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端开口的塑料管中，吹管的上端，可以发出悦耳的哨音.这哨音是由于_________振动产生的.上下拉动活塞，可以改变声音的_____（选填“音调”“响度”或“音色”） 24.电闪雷鸣时，总是先看到闪光后听到雷声，这是因为________________________；小明同学用秒表测出从看到闪光到听到雷声的时间为3s，则发生雷电处到他的距离约是__________m.（光在空气中的传播速度是3×108m/s，声音在空中的传播速度是340m/s） 一、填空题：（每空1分、共30分） 1、为了保护听力，声音不能超过________dB；频率低于20Hz声波属于_________波；声波不仅能传递信息，而且能传递能量，列举一例传递能量的事例：___________。 2、“高声呼叫”和“低声细语”，这里的“高”和“低”指的是 ___；由于 ，人们才可以准确地判断声音传来的方位，人们听到的声音才是立体的。 3、夏天下雷雨时，总是先看到闪电后听到雷声，这是由于 ,声音在15℃的空气中的传播速度是 米/秒，夏夜，一个耀眼的闪电过后8秒才传来雷声，放电的云与你相距 米。 二、选择题（每小题3分，共24分） １3．声音的产生与传播中，下列说法错误的是：（ ） Ａ、声是由物体的振动产生的　　　Ｂ、声音传播需要介质 Ｃ、频率小于２００００Ｈz的声音人们都能听到　　 Ｄ、噪声是发声体做无规则振动时发出的声音 15、1999年8月17日凌晨，在土耳其发生了地一场大地震，致使一万多人丧生。有关人士指出，地震发生后缺乏必要的自救知识，是丧生人数增多的一个原因。以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施，切实可行的是（ ） A．