村党支部“讲道德、有品行，做追求高尚情操的党员”专题学习讨论方案(范文)与村党支部书记2017年述职述廉报告（二）合集.docVIP

村党支部“讲道德、有品行，做追求高尚情操的党员”专题学习讨论方案(范文)与村党支部书记2017年述职述廉报告（二）合集 村党支部“讲道德、有品行，做追求高尚情操的党员”专题学习讨论方案 村党支部“讲道德、有品行，做追求高尚情操的党员”专题学习讨论方案 一、完成时间20**年9月29日前二、对象范围以党支部为单位，全体党员参加集中学习讨论，党员分散、人数较多的党支部可分组开展学习讨论；党员领导干部以普通党员身份参加所在支部学习讨论。 三、学习主题以“讲道德、有品行，做追求高尚情操的党员”为主要内容，着力对照检查修养不高、品行不端、操守不严的问题，重点看能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式。 四、学习方式1、强化直学。要坚持读原著、学原文、悟原理，建议重点研读习近平总书记系列重要讲话中关于思想道德建设、社会主义核心价值建设、文化建设等方面的论述。继续学习《党章》中第二章至第六章，学习《公民道德建设实施纲要》等内容，以及《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》中关于生活纪律等有关章节。党员领导干部可以先读《为人民服务》《论共产党员的修养》《习近平用典》等内容。学习形式可以多样化，各党小组可以充分利用道德讲堂，通过讲微党课、播放视频影片等形式组织集体学习。 2、践行真做。要模范遵守社会公德，带头践行社会主义核心价值观，带头遵守社会公共秩序，注意个人言行，讲文明话、办文明事、做文明人，自觉维护长沙县文明形象；要模范遵守职业道德，忠于职守、爱岗敬业，做到政治信仰坚定，办事公道正派，为民务实清廉；要模范遵守家庭美德，倡导勤俭节约，弘扬孝道文化，注重言传身教，树立良好家风；要模范遵守个人品德，树立正确的人生观、价值观、道德观，处处见贤思齐，时时向上向善，始终做到言行一致、慎独慎行。 3、突出真改。专题讨论会上，每名党员要聚焦主题，结合自身思想、工作和生活实际，对照《党章》要求和党纪条规，对照社会主义核心价值观和公民道德建设要求，对照先烈先贤、道德模范，深入查找和剖析自身存在的问题，认真研讨如何模范遵守社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德。每名党员要逐一发言。 4.促进真为。要“常修为政之德，常思贪欲之害，常怀律已之心”，依靠道德的修养和锤炼，做一个高尚的人，脱离低级趣味的人。 五、相关要求1、党员领导干部要以普通党员身份参加支部的学习讨论。原则上不组织到长沙以外的地方学习，不得以参观学习之名行外出游玩之实，不以专题辅导代替个人自学，不以辅导材料代替对原文的学习。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。 村党支部书记2017年述职述廉报告（二） 一年来，在市委、镇党委正确领导下，发挥领头雁作用，团结带领一班人，廉洁奉公，勤政为民，锐意进取，奋力拼搏，较好地完成年初镇党委、政府确定的任务目标，为**村经济发展、社会稳定、和谐做出了应有的努力。现将一年中本人在学习、思想、政治、工作等方面的情况述职如下： 一、提高认识，明确任务，深入调查研究，制订工作计划。 根据我村的基本情况及存在的问题，召开两委班子工作会议，进行了认真研究、分析，因地制宜地提出了“加强组织建设，转变思想观念，传播科学技术，帮助农民挣票子”的工作思路和发展村集体经济，帮助农民增产增收。 二、加强学习，努力提高内在素质。 一年来，坚持把学习放在首位，认真学习邓小平理论和党的十N大会议精神，重点学习了“三个代表”重要思想、胡锦涛同志关于树立和落实科学发展观，大力弘扬求真务实精神，大兴求真务实之风等重要讲话精神。 同时，还根据新时期农村工作的需要，并坚持学习了党在农村的各项方针、政策及法律知识、经济知识、基层党建、农村工作指导、选派知识要点、各级党委对选派工作的要求、新农村建设和行政管理等方面知识，不断丰富自己的知识结构。在学习的过程中，做了3万多字读书笔记，撰写了5篇心得体会。 通过加强学习，在以下几个方面有了新的提高和认识： 一是政治理论水平有新的提高。能够正确把握“三个代表”和“科学发展观”的精神实质和丰富内涵，对经济、行政管理等各种理论有了比较系统地掌握。 二是提高了政治鉴别力和政治敏锐性，执行政策的能力有新的提高。在政治上、思想上和行动上与上级党委保持高度一致，在事关方向、原则问题上立场坚定、观点明朗、态度坚决。 三是统揽全局、协调各方的能力有新的提高。通过学习，本人掌握了一定的工作方法，在工作中能够驾驭农村工作，站在农村的角度抓方向，抓重点，抓主要矛