第七课第一框造福人民的经济制度导学案人教版思想品德九年级初三政治教案.docVIP

课 题 学习目标： 了解“三步走”的发展战略，知道国有经济、集体经济的含义及其作用，非公有制经济的作用，掌握我国社会主义初级阶段的基本经济制度，理解坚持基恩经济制度的必然性，体会多种所有制经济相互促进、共同发展的道理。 学法指导： 1、结合学习目标和导学案，自学课本内容，用笔在课本标记重点。并独立完成《自主学习》内容。将预习中不能解决的问题标识出来。 2、小组讨论、合作探究：组长组织组员对学案进行讨论，帮助组员高效完成任务。 课型：综合课 自主学习： 1、“三步走”的发展战略制定的目的、出发点、内容以及这一战略进展到了什么情况？ 2、我国的基本经济制度是什么？它是由什么决定的？ 3、公有制经济地位、构成是什么？ 4、国民经济的含义、地位、作用是什么？ 5、集体经济的含义、地位、作用是什么？ 6、非公有制经济的组成部分、地位、作用及政府对于非公有制经济的政策是什么？ 7、国家对公有制经济及非公有制经济的态度是什么？ 合作探究: 除夕，老李一家五口围坐在一起，吃着“团圆饭”，聊着开心事。 李大爷说：“我们钢铁公司是国营骨干企业，今年公司产值突破了31亿元，利税达到5.1亿元。光年终奖金我就拿了5000元。” 李大妈说：“我们那个服装厂是乡镇企业，今年我们引进了一套西服生产流水线，当年投产当年见效，光是税收就上缴了30万元。嘿，我还拿了2000元红包。” 儿子李强说： “我开了一个电脑公司，现在人们的生活条件越来越好，就这几天，光电脑就卖出去了20多台。呵呵，今年这个年过得美滋滋的。” 这时，孙子李明拿来了计算器，嚷着要算算大家今年一年的收入。不一会儿，他惊叫起来：“哇，我们家是30万元户了！这回，该买辆小汽车了吧？” 大家听了，都哈哈大笑起来…… 请问： （1）老李一家人所从事的职业分别属于哪种所有制经济？ （2）老李工作的工厂属于什么行业？你还知道还有那些行业是由国有经济控制？为何由国有经济控制？ （3）你的周围有哪些非公有制经济？ 当堂检测： 1.温总理在2011年政府工作报告中强调，要鼓励和引导民间资本进入基础产业、基础设施、市政公用事业、社会事业和金融事业服务等领域。这说明我国坚持（ ） A.以非公有制经济为主体 B.四项基本原则 C.公有制为主体，多种所有制经济共同发展 D.按劳分配为主体 2.一些同学喜欢去精品店购买运动鞋、小挂件等，这些精品店大多数属于非公有制经济，十多年来在嘉兴的大街小巷如雨后春笋般发展。从政策层面看，其速度发展的原因是（ ） A.精品店的投资者们为了获取更多的利润 B.国家坚持和巩固公有制的主体地位 C.国家鼓励、支持和引导非公有制经济发展 D.非公有制经济是社会主义经济的组成部分 3.下列关于我国当前各种经济成分的叙述，不正确的是（ ） A.集体经济直接体现共同富裕的原则 B.公有制经济在我国经济中占主体地位 C.非公有制经济是社会主义经济制度的基础 D.国有经济是引导、推动经济和社会发展的主导力量 4.“国有经济、非公有制经济比翼齐飞”，这（ ） 表明国有经济和非公有制经济所起的作用完全相同 B.表明国有经济和非公有制经济都控制着国民经济命脉 C.是实行国有经济为主体、非公有制共同发展的基本经济制度的体现 D.是实行公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度 5..下列选项中属于我国国有制经济的是（ ） A.肯德基连锁店 B.陈雨自己开的杂货铺 C.航空航天工业 D.孙跃就职的镇办饲料加工厂 6.下列说法不正确的是（ ） A.公有制经济包括国有经济、集体经济、混合所有制经济 B.国有经济可以有多种实现形式 C.国有经济掌握国民经济命脉，在国民经济中起主导作用 D.国有经济的发展壮大，是充分发挥社会主义优越性的关键 1 1