2014山东省滕州市大坞中学济南版初中生物七年级上册教案课件绿色植物的主要类群（共45张PPT）.ppt

复习提问 判断它们描述的植物类群。 1、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝 2、应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开 3、箭茁脆甘欺雪菌，蕨芽珍嫩压春蔬 藻类植物、苔藓植物、蕨类植物的生活环境、形态结构、生殖方式有何异同？它们统称为什么植物？ 环境污染的指示植物（检测空气污染） 苔藓植物的叶大都只有一层细胞， 二氧化硫等有毒气体可以从背、 腹两面侵入叶细胞，所以，苔藓 植物对二氧化硫等有毒气体十分 敏感，在污染严重的城市和工厂 附近很难生存。 常见蕨类植物 合作探究四 观察图片中的几株植物，请同学们思考与上节课学习的三类植物类群相比，它们的形态大小和生活环境有什么不同，为什么？ 种子植物： 生活环境： 结构特点： 繁殖方式： 分类： 植物名称：圆柏 学名：Sabina chinensis (L.) Ant.-Juniperus chinensis L. 科类：柏科 类别：常绿乔木 一。裸子植物的主要特征 1.只有种子而没有果实，所以种子是裸露的 2.裸子植物都是多年生木本植物，大多数为高大的乔木 3.叶多呈针状或鳞片状，根特别发达，适于生活在干旱环境中。 二。被子植物的主要特征 1.具有真正的花和果实 2.种子外面有果皮包被 这样的植物称为被子植物，又叫绿色开花植物 裸子植物：只有种子没有果实，即 种子裸露，无果皮包被（杉、松、柏、银杏等）。 被子植物（绿色开花植物）：具有真正的花和果实，种子外面有果皮包被。 陆地上。 有根、茎、叶的分化， 且其内有非常发达的输导组织。 种子繁殖。 裸子植物： 被子植物： 种子裸露无果皮包被。 种子有果皮包被。 观察讨论： 1、孢子和种子分别属于哪个结构层次？ 2、孢子和种子哪个生命力更强，为什么？ 3、孢子植物和种子植物谁更能适应陆地环境？ 1、孢子是细胞，种子是器官 2、种子生命构复杂，而且种子能够休眠以度过不良环境力更强。 3、种子植物更能适应环境 铁树开“花” 白果 孢子叶 种子 花 被子植物 代表植物 裸子植物 果实 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 繁殖方式 种子 输导组织 叶 茎 根 项目 分类花 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 无 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 孢子繁殖 孢子繁殖 孢子繁殖 种子繁殖 种子繁殖 海带 紫菜 地衣 珙桐 银杏 桫椤 无 无 无 有 有 无 （1）没有根茎叶等器官分化的是［ ］ 植物 （2）B类已经出现了 等器官，具有真正 的 ，能运输水分和养料. （3）C类和D类的共同特点是都能产生 ，但D类植物的 种子外面有 包被着。 （4）具有根茎叶的植物有 。 A B C D A 藻类 根茎叶 输导组织 种子 果皮 BCD * 水 绵 衣 藻 海带 紫菜 单细胞藻类 多细胞藻类 硅藻 单细胞藻类 你认识下列藻类植物吗？与我们常见的玉米等植物相比有什么结构特点？ 结构特点： 结构 ，大多 为 个体，多细胞个体也无 的分化。 简单 单细胞 根、茎、叶 有 ，也有 的，结构都 比较 ，没有 、 、 等器官的分化，大都生活在 中。 简 单 单细胞 多细胞 叶 根 茎 水 ③藻类植物通过光合作用制造的有机物可以作为鱼的　　　，放出的氧气除供鱼 类　　　外，而且是大气中　　　的重要来源。90%以上 ④从红藻中提取叉聚糖制 ，硅藻土做 的光亮剂，褐藻胶制造海藻 等。 ②从藻类植物中提取的碘、褐藻胶、琼脂等可 供　　　、　　　上使用。 ①海带、紫菜、海白菜等可　　用． 食 工业　 医药 饵料 氧气 呼吸 护发素 牙膏 面膜 赤潮 赤潮的危害： ①引起海洋异变，局部中断海洋 食物链，使海域一度成为死海； ②有些赤潮生物分泌毒素，这些 毒素被食物链中的某些生物摄入， 如果人类再食用这些生物，则会导致中毒甚至死亡。 赤潮的原因： 赤潮是水体中某些微小的浮游植物（藻类植物）、原生动物或细菌，在一定的环境条件下突发性地增殖和聚集，引起一定范围内一段时间中水体变色现象。 所以赤潮的主要原因海水富营养化。 水华 返回 水华产生的原因： 水华是一种在淡水中的自然生态现象，只是仅由藻类引起的，如蓝藻（严格意义上应称为蓝细菌）、绿藻、硅藻等。“水