高一化学人教版必修2：最简单的有机化合物--甲烷学案2高一化学.docVIP

必修2第三章第1节  最简单的有机化合物——甲烷导学案2 班次 组号 姓名 学习目标： 知识与技能目标 1、认识烷烃的分子式通式，会熟练写出各种烷烃的分子式，了解烷烃的分子结构特点。 2、能正确描述烷烃的概念，了解烷烃的性质，学会给烷烃命名。 过程与方法目标 1、通过学生对自己熟悉的种类不同的有机物的分析，让他们学会怎样从中归纳、总结有机化合物性质的一般规律。 2、通过“迁移·应用”、“交流·研讨”、“活动·探究”等活动，提高学生分析、联想、类比、迁移以及概括的能力。 情感态度与价值观目的 通过“迁移·应用”、“交流·研讨”、“活动·探究”活动，激发学生探索未知知识的兴趣，让他们享受到探究未知世界的乐趣。 学习重点：烷烃的分子结构特点，分子式通式，烷烃命名。 学习难点：从化学键认识烷烃的结构特点 学习过程： [回顾]前面学过，有机化合物里，又一大类物质是仅由C、H两种元素组成的，这类物质总称为 ，也叫 。 是烃类里分子组成最简单的物质。 1、甲烷的分子式： _______?结构式：_________ 2、甲烷有哪些重要化学性质？ [思考与交流] 1、生活中常用的气体打火机中燃料的主要成分是什么?罐装液化石油气的主要成分是什么？ 2、除甲烷外，还有乙烷、丙烷、丁烷等等。填表后分析，甲烷、乙烷、丙烷、丁烷分子结构有那些特点？ 名称 分子式 结构式 电子式 结构简式 甲烷 ? ? ? ? ? 乙烷 ? ? ? ? ? 丙烷 ? ? ? ? ? 丁烷 [小组讨论] 乙烷、丙烷、丁烷分子结构的共同点。 ⑴每个碳原子可形成几个价键（即可形成几对共用电子）？ ⑵在这些烃的分子里，碳原子跟碳原子都是以 键结合成 状，跟甲烷一样，碳原子剩余的价键全部跟 原子相结合。这样的结合使得每个碳原子的化合价都已充分利用，都达到“饱和”。象这样结合的链烃叫做饱和链烃，也叫 烃。 ⑶从结构上看，烷烃的组成（即分子式）有什么规律？如果碳原子数为n，那么氢原子为多少？ 写出烷烃的分子式通式 ⑷你知道“六十纪年法”中的“天干”和“地枝”吗？请写出来。 分子中碳原子数在十以内的烷烃怎样命名？碳原子数在十以上的呢？ 讨论烷烃的性质：（根据教材P63页表3-1总结） （1）物理性质； 状态：碳原子数为多少的烷烃在常温常压下为气体？常温常压下为液体的烷烃中结构最简单的是谁？ 熔沸点：随分子中碳原子数增烷烃的熔沸点怎样变化？ 密度：随分子中碳原子数增多烷烃的密度怎样变化？比水的大还是小？ 溶解性：烷烃和甲烷一样 不溶于水， 溶于有机溶剂。 （2）化学性质 ?[思考]烷烃的化学性质有那些？（与甲烷相似） 通常状况下 ① ② [练习]写出下列物质的名称或者写出分子式 （1）CH3CH2CH2CH2CH3?????????????????? （2）庚烷 （3）CH3（CH2）6CH3????????????? ????????（4）十五烷 [练习]写出乙烷和氯气在光照下反应的化学方程式（用结构简式写，只写到二氯代物） [练习]有机物常温下呈液态是????????????????????????????????????????? A．CH3(CH2)2CH3????????? ??????????????????B．CH3(CH2)15CH3 C．CH3Cl??????????????????????????????? ?D．CHCl3 课后反思 1 1