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2017-2018北京市海淀区高三一模考试质量分析(定稿)(共76张PPT)
坚守改革方向
坚定必胜信心
再求突破发展
——2017~2018学年海淀区高三一模质量分析;;
;;
;;;; 预测评估——诊断改进——激励发展;能力立意,素养导向,凸显价值观念。
引领区域科学备考。
基础性:必备知识、关键能力、价值观念
综合性:综合素质、核心素养
应用性:理论联系实际,学科与生活结合
探究性、开放性:思辨能力、创新能力
诊断复习效果,为管理与教学改进提供依据。;传统文化:“经典咏流传”、《论语》、中国的生肖文化(用英语讲述)……
政治生活:马克思诞辰200周年、修宪、中国共产党与世界政党高层对话、改革开放30年、2018政府工作报告“推动形成全面开放新格局”……
社会生活:“我与新北京”……
科技成就:长征三号乙运载火箭、北斗卫星导航系统、我国在南海北部神狐海域(图中水合物钻探区)进行的可燃冰试采获得成功、平昌冬奥会“北京8分钟”主创团队用石墨烯制作了-20 oC能发热4 h的智能服饰及用铝合金管材和碳纤维制作的熊猫木偶,
国际视野:一带一路、北极东北航道发展成为重要的国际海上航线所面临的机遇和挑战;平均分 496.56 本届期末475.34去年同期487.18;一模练习各科平均分(文史类);一模理工类总分分布;一模练习各科平均分(理工类);一本段:550→540;工作线对应学科分数(文史类);二本段:410 → 400;工作线对应学科分数(理工类);;;一模各组学校平均分;2018届高三过程性考试标准差;文科总分分布比较
(与去年同期);理科总分分布比较
(本届);人大附中;清华附中;一零一中学;北大附中;多所学校三次区统练呈稳步提升态势(标准分);★优势2:学科基础落实较好,一轮复习效果有巩固
;★优势3:学科综合能力有所提升,专题复习见成效
;2018北京高考英语听力机考中海淀满分率创历史新高;考试内容与形式改革:;语文学科经典阅读——《论语》;成绩的背后是区校高三团队在教育领域综合改革、高考改革深入推进的背景下——
直面挑战 主动研究
协同攻关 行动落实;教研:深度研究,专业服务;学校:教研、科研支持教师专业发展;3.问题反思;反思——;追踪至???科,并引领学科反思;;;;第一阶段;建议1:坚守改革方向,坚定必胜信念;建议2:精细管理,精准发力,精当实施;高三管理——抓住关键点、做细做实;案例:文综历史37(2) 成绩区间【2.5,8】,平均分5.3;……;概括说明近代中国对外贸易的总体状况;分析造成该时期对外贸易状况的原因;建议3:加强校本教研,务求课堂落实;抽测卷;从现在开始——;一些落实措施;深度的教学研究最终要落实在课堂,转化为学生的实际获得!
;看课前准备——是否有“深度备课”,是否有教学(学习)设计(试题研究、数据准备、问题聚焦、改进策略、练习设计……);课堂观察——落实小专题复习课、试卷讲评课常规;特别注意:
引导老师反思课堂的整体氛围,师生关系;反思课堂上是否有真的学习行为发生,以及学生的投入程度。
引发老师对一二模间学科教学定位、内容本质、教学方式进行深入思考(如**内容第一学期也复习过,现在复习和以往有什么不同?)
引导老师反思自己的课堂教学关注的是学生学什么,学会什么,还是会学什么。
引导教师反思自身的教学策略是否灵活多样,是否与目标、内容相匹配(如,提升学生鉴赏能力,就要设计鉴赏类学习活动)。
多思考,重提炼,聚焦共性问题团队攻坚;将好的经验做法上升到规律性的认识,辐射引领,让个体的经验转化为团队的共识。;建议4:加强资源研发,提升资源质量;25. 微写作(10分)【2018海淀一模】
①很多小说都有精彩的环境描写,它们在烘托气氛、塑造人物等方面起着重要作用。请从《红楼梦》《红岩》《老人与海》的典型环境中选择一处,加以描述并做简要点评。要求:符合原著内容,条理清晰。
②有人说,文学作品中的“长兄”形象靠常是隐忍、保守的。你是否同意这种说法?请从孙少安(《平凡的世界》)、天保(《边城 》、大哥(《狂人日记》)中选择一位,谈谈你的看法,要求:观点明确,自圆其说,论据符合原著。
③同学三载,毕业在即,请给你的高中同学写一段临别赠言。要求:恰当引用下面的《论语》两则,语意连贯,感情真挚。
曾子曰:“士不可以不弘毅,任重而道远。”(《论语·泰伯》)
子曰:“岁寒,然后知松柏之后凋也。”(《论语·子罕》)
25.微写作(10分)
从下面三个题目中任选一题,按要求作答。180字左右。【2018海淀期末】
①《把他送到树上去》一文说“有时候一个作家就是统治人物的暴君”,意思是作者对其作品中的人物命运拥有绝对的操控权。请从
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