2016年甘肃省临洮县洮阳初级中学人教版八年级生物下册课件 第七单元 第一章：第三节两栖动物的生殖和发育（共27张PPT）.ppt

1、完全变态：家蚕的发育过程要经过卵、幼虫、蛹和成虫四个阶段，幼虫的形态结构和生活习性与成虫有明显的差别这样的发育过程叫做完全变态。代表：蝴蝶、家蚕、家蝇等。 两栖动物的生殖和发育 两栖动物（青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈） 两栖动物的生殖和发育 生存、进化与环境 练一练： * * * * 2、不完全变态：蝗虫的发育过程只经过了卵、若虫和成虫三个阶段，若虫和成虫的形态差别不大，这样的发育过程叫做不完全变态。代表：蝗虫、蟋蟀、蝼蛄等。 完全变态 不完全变态 两栖动物中的“两栖”是什么意思？ 两栖动物：幼体生活在水中，用鳃呼吸； 成体营水陆两栖生活，用肺呼吸的动物。 有约 [宋] 赵师秀 黄梅时节家家雨， 青草池塘处处蛙， 有约不来过夜半， 闲敲棋子落灯花。 雄蛙鸣叫 鸣囊 1、在什么环境条件下能听到蛙的鸣叫？ 2、雌蛙和雄蛙都能鸣叫吗？ 3、蛙的鸣叫有什么意义呢？ 春末夏初 雄蛙 吸引雌蛙 雌雄蛙抱对 4、雌雄蛙的抱对有什么意义呢？ 雌雄蛙的抱对是蛙的繁殖行为，可以提高体外受精率。 蛙的卵块（受精卵） 蛙的生殖和发育过程 蝌 蚪 长后腿的蝌蚪 长前后腿的蝌蚪 尾 尾部逐渐消失的幼蛙 成 蛙 受精卵 蝌蚪 先长后腿 后长前腿 尾巴逐渐消失 成蛙 受精卵 蝌 蚪 幼 蛙 成 蛙 生活在水中用鳃呼吸 生活在陆地上用肺呼吸 生殖和发育 比较早期蝌蚪与成蛙在外部形态上的不同点 躯干 四肢 尾 头 部 外形特征 成 蛙 早 期 蝌 蚪 比 较 身体分为头、躯干 和尾部，没有四肢 身体分为头、躯干 和四肢，没有尾 感觉器官不发达， 头后两侧有鳃 视觉、挺举敏锐， 无鳃（有肺）， 适于陆地上生活 通过躯干和尾部的 摆动产生运动，适 于在水中游动 后肢强大，前肢短 小，适于陆地上跳 跃。后肢趾间有蹼， 适于在水中游泳 同青蛙一样，其它两栖动物的生殖和幼体发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆地生活。 两栖动物的生殖和发育环境 红色箭毒蛙 非洲胎生蟾蜍 水域环境的减少和污染危及两栖动物的生殖和发育 讨 论 1、两栖动物的生殖和幼体的发育必须在水中进行，幼体要经过变态发育才能上陆生活。有人认为这是导致两栖动物分布范围较小、种类也较少的重要原因之一。你认为这种说法对吗？ 2、环境的变化对两栖动物的繁衍有什么影响？ 3、某些地区出现畸形蛙，可能是什么原因造的？ 环境变迁破坏了蛙的生殖发育环境； 环境变迁影响了蛙的发育和生殖能力。 水环境污染 *