2017-2018学年人教部编版八年级历史下册12民族大团结 课件 (共25张PPT).ppt

模板来自于 * 学习目标 1.知道党和政府对少数民族的政策 及少数民族跨入社会主义 2.理解实行民族区域自治，各族人 民共同繁荣的意义 3.了解民族工作的成就 看右图合影，中国有多少个民族？我国在少数民族地区实行怎样的政策？中国是如何维护民族团结的？ 中国是由56个民族组成的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，各民族在政治、经济、文化上形成了相互依存、 不可分离的关系，并逐渐形成了以汉族为主体的各民族大杂居、小聚居的格局 满族 朝鲜族 哈萨克族 以上分别是哪个民族？ 在国家统一领导下，在少数民族聚居的地方实行区域自治，按照民族聚居的人口多少和区域大小， 设立不同级别的民族自治区域和自治机关。在自治区域内，由当地民族当家做主，管理本民族地方性的内部事务，行使自治权 （2）后来，民族区域自治制度 被载入宪法 （3）1984年，《中华人民共和国 民族区域自治法》颁布实施 （1）1949年，《中国人民政治协 商会议共同纲领》将实行民 族区域自治作为一项基本政 治制度确定下来 民族区域自治制度是我国一项基本政治制度 实行民族区域自治政策的原因？ ①中国历史上长期就是一个统一的多民族国家，实行民族区域自治符合中国国情和历史传统。 ②各民族长期的经济文化联系，形成了各民族只适宜于合作互助 ，不适合分离的民族关系。 ③近代以来，各民族在共御外敌、争取民族独立解放的革命斗争中，建立了休戚与共的亲密关系，形成了相互离不开的政治认同。 新疆维尔 自治区 宁夏回族自治区 内蒙古自治区 西藏自治区 广西壮族自治区 我国现有多少个自治区？ 民族区域自治对维护民族团结、巩固祖国统一和促进少数民族地区发展具有重大意义，为实现各民族共同繁荣发展奠定了基础 一 一 共同繁荣发展 新中国成立前，由于历史和地理的原因，我国各民族发展很不平衡，很多少数民族的生产力水平十分落后 新中国成立时，少数民族有四种不同的社会经济形态，封建地主经济占统治地位的有30多个民族，当时有3000多万人口；处于封建农奴制的约400万人口；处于奴隶制的，当时有100万人口。后经过民主改革，各民族都走上了社会主义道路 党和政府在少数民族地区因地制宜，进行一系列的 民主改革和社会主义改造，废除了剥削和压迫，各族人民翻身做主人，迈进了社会主义社会 采取许多优惠政策，加强少数民族地区的经济建设，促进各民族共同繁荣发展 重视少数民族文化的保护与发展，对少数民族文化的传承和发展具有重要意义 （4）20世纪末，中央决定进行西部大开发，为少数民 族地区的加快发展创造了巨大了历史机遇 青藏公路 川藏公路 新藏公路 2006年，青藏铁路全线通车，大大加强了祖国内地与边疆地区的联系，促进了青海、西藏地区的经济社会发展 民 族大 团 结 民族区域自治制度 背景 含义 意义 共同繁荣发展 1.在少数民族地区进行民主改革 和社会主义改造 2.采取优惠政策，加强少数民族地 区的经济建设 3.重视少数民族的文化与发展 4.进行西部大开发 提出 5个自治区 1. 我国是一个由56个民族组成的统一的多民族国家，各民族大杂居、小聚居。其中作为主体的民族是（　　） A. 壮族 B. 藏族 C. 汉族 D. 维吾尔族 Ｃ 2. 小明对经济特区和民族自治区的概念分析不清，不理解二者的区别与联系。下列关于二者的相同点，请你帮助小明分析出正确答案。（　　） A. 都实行资本主义制度 B. 都是中央政府管辖下的地方行政区域 C. 都是为了实现祖国和平统一而设立的 D. 都体现了民族平等的思想 Ｂ . 3. 1959年9月21日，西藏自治区筹备委员会通过《关于废除封建农奴主土地所有制实行农民的土地所有制的决议》，决定把农奴主的土地和其他生产资料分配给农奴。这一决议的实施（　　　） A. 使广大农奴成为土地的主人 B. 标志着祖国大陆获得了统一 C. 表明西藏农业合作化运动完成 D. 为第一个五年计划开始执行奠定了基础 Ａ . 模板来自于 *