2015年浙江省丽水市中考化学试卷含解析推荐.doc

浙江省丽水市2015年中考化学试卷 本卷可能用到的相对原子质量：H—1 O—16 S—32 K—39 Ca—40 Mn—55 I—127 试卷Ⅰ 一、选择题（本大题共有15小题，1-5小题每题4分，6-15小题每题3分，共50分。请选出一个符合题意的正确选项，不选、多选、错选均不得分） 1．我市对生活垃圾已经实施分类投放，金属饮料罐 A．可回收B．有害垃圾C．厨房垃圾D．其垃圾．用电设备发生火灾，可用装有液态四氯化碳的“灭火弹”灭火时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上。据此推测四氯化碳可能具有的性质是 A．导电 B．易燃烧 C．易 D．密度比空气 解：A、根据液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在用电设备火焰上灭火可知，说明四氯化碳不能导电，故错误；B、四氯化碳能够用于灭火，说明不支持燃烧，不燃烧，故正确；C、灭火时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上，说明四氯化碳容易汽化，故错误；D、灭火时，液态四氯化碳迅速转化为气态并覆盖在火焰上，说明四氯化碳的密度比空气大，故错误；故选：B 4．如图，某同学将一张细条状铝箔纸的两端分别压在干电池的正负极，发现铝箔纸发热并燃烧。关于该实验的分析正确的是 A． B．用普通纸代替铝箔纸也能燃烧 C．实验中铝箔纸没有发生化学变化 D．该实验能说明短路该实验能说明短路5．20℃时，在两只各盛有50克水的烧杯中，分别加入30克氯化钠和蔗糖固体，使其充分溶解，结果如图所示。下列说法正确的是 A．两的溶液质量相等 B．20℃时两者的溶解度相等 C．氯化钠溶液一定是饱和溶液 D．蔗糖溶液一定是饱和溶液 ．往一定量的铜中加入过量的锌粒，如图是反应过程中随加入锌粒质量变化关系，则不可能A．溶液中的水 B．生成的铜 C．生成的 D．参加反应的铜．高纯硅是信息产业最基础的原材料，制备高纯硅的主要生产过程如下： 回答：（1）▲ ； （）（纯）▲ 。 解：（1）一个SiHCl3分子中含有3个氯原子．（2）由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式 反应前硅、氢、氯原子个数分别为1、3、3，反应后的生成物中硅、氢、氯原子个数分别为1、0、0，根据反应前后原子种类、数目不变，则3X分子中含有3个氢原子和3个氯原子，则每个X分子由1个氢原子和1个氯原子构成，则物质X的化学式为HCl．故答案为：（1）3；（2）HCl 8．小科以化合价为纵坐标、以物质类别为横坐标绘制了右图，每种物质中都有一种元素的化合价与纵坐标的数值对应，图中字母均表示初中科学常见物质C、、、均含有铜元素。请回答： （1）▲ ； （）▲ ； （3）列举3种能与E反应得到F的物质 ▲ 。2SO4+Cu（OH）2═CuSO4+2H2O；（3）在金属活动性顺序中，位置在铜前的金属能与氯化铜反应生成铜，故可以是铁、锌、镁，故填：铁、锌、镁 三、实验探究题 9．在老师指导下，小科做了如下实验：点燃燃烧匙上的钠，迅速伸入盛有CO2的集气瓶中，盖上玻片，钠继续燃烧反应结束后集气瓶内壁附着黑色颗粒，燃烧匙上粘附着灰白色固体。小科获知灰白色固体中的黑色成分是碳，但不清楚其中的白色成分是什么于是进行了如下探究： 【提出问题】白色固体的成分是什么？ 【建立假设】假设一：白色固体的成分是氧化钠； 假设二：白色固体的成分是碳酸钠； 假设三：白色固体的成分是氧化钠和碳酸钠的混合物。 【实验】 步骤1：取燃烧匙上灰白色固体于中，加入适量的水过滤，得滤液； 步骤2：取少量步骤1中的滤液于试管中，滴加2滴酚酞试液，溶液变成红色。结论：白色固体的成分氧化钠。 同学认为通过该实验得出的结论不正确，其理由是 ▲ 。 步骤3：取少量步骤1中的滤液于试管中，滴加足量稀盐酸，溶液中有气泡冒出，结论是 ▲ 。 步骤4：取少量步骤1中的滤液于试管中，加入过量的氯化钙溶液，出现白色沉淀，然后过滤向所得滤液中滴加酚酞试液，无明显现象。则假设 ▲ 成立。▲ 色； （2）小科设计的实验方案研究的主要问题是 ▲ 。 解：因为稀盐酸溶液中含有三种粒子（H2O、H+、Cl-），探究谁使指示剂变色需要把这三种粒子逐一去验证．第一次加入蒸馏水是要验证水分子的；第二次加入氯化钠溶液是验证Cl-；第三次是验证H+；通过实验现象就可以判断出来是三种粒子中的哪个起的作用．（1）往三支试管中分别滴入2滴紫色石蕊试液后，乙试管中的溶液将变为红色；（2）小科设计的实验方案研究的主要问题是：酸中的哪种离子能使紫色石蕊试液变色．故答案为：（1）红；（2）酸中的哪种离子能使紫色石蕊试液变色 四、解答题