2018年泰安市中考生物复习课件专题3　表格、曲线、统计图分析题（共37张PPT）.ppt

专题3　 表格、曲线、统计图分析题 类型1 数据表格分析题 【例1】种子的萌发受多种环境因素的影响。下表是利用菜豆种子进行的五组实验：将100粒饱满而完整的菜豆种子随机分成5等份，分别放在底部有棉花的5个培养皿中，在不同条件下培养数日并记录结果。请回答相关问题。 (1)乙组实验中种子不能萌发的原因是　缺少适量的水分　。 (2)对照甲、丙两组实验得出的结论是　种子萌发需要适宜的温度　。 (3)对照甲、戊两组实验得出的结论是　光照不是种子萌发的必要条件　。 两装置中均有1～2粒种子没有萌发，最可能的原因是　种子的胚已死　。 (4)本实验中，共有　4　组对照实验。丁、戊两组实验可以形成对照吗？　不可以　。为什么？　因为有光照和干湿状态两个变量　。 【思路分析】 (1)审标题：本题探究环境因素对种子萌发的影响。 (2)审表格：纵向比较：探究光照、温度和水分(干湿)对种子萌发的影响。横向比较：探究在不同的温度、不同干湿状态、不同的光照条件下的种子发芽情况。整合：比较甲、乙组，甲、丙组，甲、丁组，甲、戊组，找出实验变量，得出结论。 (3)审要求：在上面对表格分析的基础上，结合问题，规范作答。甲、乙组对照，不同的是乙缺少适量的水分；甲、丙组对照，不同的是丙的温度低；甲、丁组对照，不同的是丁缺少充足的空气；甲、戊组对照，不同的是光照。由此可得出结论：种子萌发需要适量的水分、适宜的温度和充足的空气，但与光照无关。回顾课本内容可知，种子萌发除受环境因素影响外，还与内部条件(完整的、活的胚及供胚发育的营养物质，且种子不在休眠期)有关，所以甲、戊组中均有1～2粒种子不萌发的原因很可能是内部条件不能满足，如种子的胚已死或种子处在休眠期。对照实验中的变量是单一的，而丁、戊组有光照和干湿状态两个变量，所以不能形成对照。 物种1 物种2 物种3 物种4 物种5 物种6 物种7 ① 0 90 0 0 30 30 40 ② 200 350 0 0 30 0 40 ③ 150 250 100 800 40 30 1 ④ 300 200 0 0 0 0 50 1.[2016·盐城中考]如表为某科研人员对①、②、③、④四个生态系统中生物种类和数量的调查统计结果，据此可推断调节能力最强的生态系统是(　C　) 生态系统中生物种类和数量(单位：个) A.① B.② C.③ D.④ 一般来说，生态系统中生物的种类越多，食物链和食物网越复杂，生态系统的调节能力就越强 装置 场所 温度 棉花状态 数日后现象 甲 日光 23℃ 潮湿 全部发芽 乙 日光 23℃ 干燥 没有发芽 丙 黑暗 23℃ 潮湿 全部发芽 丁 黑暗 23℃ 干燥 没有发芽 2.[2017·武汉中考]某同学在培养皿中放置棉花，然后把鲜活的绿豆种子(15粒)放在棉花上。每组种子的实验处理情况如表： 根据上述实验结果，可以得出的结论是(　B　) A.绿豆种子的萌发需要光照 B.绿豆种子的萌发需要一定的水分 C.绿豆种子的萌发需要适宜的温度 D.绿豆种子的萌发需要有充足的空气 甲乙唯一不同的变量是水分，甲潮湿种子全部发芽，乙干燥种子没有发芽，因此绿豆种子的萌发需要一定的水分；甲丙唯一不同的变量是光照，甲日光下种子全部发芽；丙黑暗种子全部发芽，因此绿豆种子的萌发不需要光照。 物质 血浆(克/100毫升) 肾小囊腔内液体(克/100毫升) 输尿管内液体(克/100毫升) 甲 0.03 0.03 2.00 乙 7.00 0.00 0.00 丙 0.10 0.10 0.00 3.[2017·桐城中考]下表为血浆、肾小囊腔内和输尿管内液体中甲、乙、丙三种物质的浓度。据表中数据判断，甲、乙、丙分别是(　C　) A.尿素、葡萄糖、蛋白质 B.葡萄糖、尿素、蛋白质 C.尿素、蛋白质、葡萄糖 D.蛋白质、葡萄糖、尿素 甲在血浆和肾小囊腔(原尿)中的含量一致，而在输尿管中(尿液)的含量增大，是因为大部分的水被肾小管重新吸收回了血液，而不重吸收尿素，由此可知甲是尿素；原尿流经肾小管时葡萄糖被全部重吸收，因此(输尿管中)尿液中的葡萄糖是0，丙是葡萄糖；在血浆中含量最高，在肾小囊腔内和输尿管内液体中数值均为0，乙是蛋白质。 4.[2017·齐齐哈尔中考]如表所示为某小组同学在探究“光对鼠妇分布的影响”的实验记录，请你分析并回答相关问题： (1)该小组同学探究的问题是：光会影响鼠妇的分布吗？作出的假设是　光会影响鼠妇的分布　。 (2)该实验的变量是　光照　。 (3)为了提髙实验结论的可信度，需要计算全班各组的　平均值　。 解析：(1)作出假设是指对可能的方案做出肯定或否定的假设或猜想，根据提出的问题是“光会影响鼠妇的分布吗？”，同学们作出的假设是：光会影响