2018广东省中考数学对点训练-抽样与数据分析-精准对点 提分宝典（含考纲、答案）.docVIP

第1讲　抽样与数据分析 考纲说 1.经历收集、整理、描述和分析数据的活动，了解数据处理的过程；能用计算器处理较为复杂的数据. 2.体会抽样的必要性，通过实例了解简单随机抽样. 3.会制作扇形统计图，能用条形统计图、折线统计图、扇形统计图直观、有效地描述数据. 4.理解平均数的意义，能计算中位数、众数、加权平均数，了解它们是数据集中趋势的描述. 5.体会刻画数据离散程度的意义，会计算简单数据的方差. 6.通过实例，了解频数和频数分布的意义，能画频数直方图，能利用频数直方图解释数据中蕴涵的信息. 7.体会样本与总体的关系，知道可以通过样本平均数、样本方差推断总体平均数和总体方差. 8.能解释统计结果，根据结果做出简单的判断和预测，并能进行交流. 9.通过表格等感受随机现象的变化趋势. 基础提升 1．下列调查中，适合用普查方式的是(　　) A．调查佛山市市民的吸烟情况 B．调查佛山市电视台某节目的收视率 C．调查佛山市市民家庭日常生活支出情况 D．调查佛山市某校某班学生对“文明佛山”的知晓率 2．(2017年广西桂林)一组数据7,8,10,12,13的平均数是(　　) A．7 B．9 C．10 D．12 3．为了帮扶某市一名特困儿童，某班有20名同学积极捐款，他们捐款的数额如下表： 捐款的数额/元 20 50 80 100 人数/名 6 7 4 3 对于这20名同学的捐款，众数是(　　) A．20元 B．50元 C．80元 D．100元 4．两名同学进行了10次三级蛙跳测试，经计算，他们的平均成绩相同，若要比较这两名同学的成绩哪一位更稳定，通常还需要比较他们成绩的(　　) A．众数 B．中位数 C．方差 D．以上都不对 5．(2017年贵州安顺)某校九年级(1)班全体学生201年初中毕业体育考试的成绩统计如表： 成绩/分 35 39 42 44 45 48 50 人数/人 2 5 6 6 8 7 6 根据表中的信息判断，下列结论中错误的是(　　) A．该班一共有40名同学 B．该班学生这次考试成绩的众数是45分 C．该班学生这次考试成绩的中位数是45分 D．该班学生这次考试成绩的平均数是45分 6．(2017年湖北黄石)黄石农科所在相同条件下经试验发现蚕豆种子的发芽率为97.1%，请估计黄石地区1000斤蚕豆种子中不能发芽的大约有(　　) A．971斤 B．129斤 C．97.1斤 D．29斤 7．(2017年内蒙古包头)已知一组数据为1,2,3,4,5，则这组数据的方差为__________． 8．今年某市有4万名学生参加中考，为了解这些考生的数学成绩，从中抽取2000名考生的数学成绩进行统计分析．在这个问题中，下列说法：这4万名考生的数学中考成绩的全体是总体；每个考生是个体；2000名考生是总体的一个样本；样本容量是2000.其中说法正确的有________． 9．甲、乙两组数据(单位：cm)如下表： 甲组 173 172 174 174 173 173 172 173 172 174 乙组 173 172 174 171 173 175 175 173 171 173 (1)根据以上数据填表； 项目 众数 平均数 方差 甲组 乙组 (2)哪一组数据较稳定？ 10．(2017年陕西)某校为了进一步改变本校七年级数学教学，提高学生学习数学的兴趣，校教务处在七年级所有班级中，每班随机抽取了6名学生，并对他们的数学学习情况进行了问卷调查．我们从所调查的题目中，特别把学生对数学学习喜欢程度的回答(喜欢程度分为：“A—非常喜欢”“B—比较喜欢”“C—不太喜欢”“D—很不喜欢”，针对这个题目，问卷时要求每位被调查的学生必须从中选一项且只能选一项)结果进行了统计，现将统计结果绘制成如下两幅不完整的统计图(如图6-1-7)． 　　　　　　 图6-1-7 请你根据以上提供的信息，解答下列问题： (1)补全上面的条形统计图和扇形统计图； (2)所抽取学生对数学学习喜欢程度的众数是__________； (3)若该校七年级共有960名学生，请你估算该年级学生中对数学学习“不太喜欢”的有多少人？ 能力提升 11．如图6-1-8，以下是某手机店1～4月份的统计图，分析统计图，对3,4月份三星手机的销售情况四个同学得出的以下四个结论，其中正确的为(　　) 　　　　　 图6-1-8 A．4月份三星手机销售额为65万元 B．4月份三星手机销售额比3月份有所上升 C．4月份三星手机销售额比3月份有所下降 D．3月份与4月份的三星手机销售额无法比较，只能比较该店销售总额 12．(2017年湖北武汉)某学校为了解学生对新闻、体育、动画、娱乐、戏曲五类电视节目最喜爱的情况，随机调查了若干名学生，根据调查数据