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较难的节拍节奏第十三课.ppt

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较难的节拍节奏第十三课

* 第四章:较难的节拍节奏 第十三课 第二节:附点十六分音符、复附点音符及三十二分音符与休止符 本次课学习重点是通过练习掌握附点十六分音符、复附点音符及三十二分休止符的形态与视唱要求,积累视唱经验,提高视唱能力。把握小三和弦、小六和弦、小四六和弦的结构与色彩感,培养良好的小三和弦及其转位音响的感知能力。 一、视唱 1.唱前预备 节奏阅读练习:(含附点十六分音符、复附点音符和三十二分音符的练习) 第一条: 第二条: 第三条: 2.视唱练习 253条:该旋律重点练习复附点八分音符与附点十六分音符节奏,视唱时注意 与 的区别。 255条:该旋律学习重点是区别 与 的不同,以及学会掌握拍内休止符的视唱处理要求。 二、练耳 本次课练习重点是完成小三和弦、小六和弦、小四六和弦的构唱与听辨。 1.小三和弦及其转位学习提示: 小三和弦:三个音按根音与三音为小三度、根音与五音为纯五度叠置而成的和弦。如: 小六和弦:小三和弦一转位,以小三和弦三度音为低音叠置的和弦形态。如: 小四六和弦:小三和弦二转位,以小三和弦五度音为低音叠置的和弦形态。如: 2.模式和弦构唱: ①模式和弦设定:小三和弦: 小六和弦: 小四六和弦: ②在各音级上用折返式方法构唱模式和弦,感受并积累音响。 ③在各音级上作原位与转位和弦连接构唱练习,如: * * *

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