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长江中学高二年级数学基础教1
长江中学高二年级数学基础教案
总课题 小结与复习 总课时 3 第 1 课时 课题 复习与小结（一） 课型 复习课 教学目标 1、掌握等可能性事件的概率、互斥事件概率的加法公式、相互独立事件的概率的乘法公式、独立重复试验的概率计算公式。
2、培养解决应用题的思考方法，正向思维和逆向思维的灵活运用。 教学重点 各种概率的计算方法 教学难点 正确区分并计算几种概率。 教学过程 教学内容 复备记录 Ⅰ复习
等可能性事件、互斥事件、相互独立事件、独立重复试验的概念及其概率计算公式。
Ⅱ例题
1、在100件产品中，有3件次品，从中任意抽取2件，2件都是次品的概率是（B）
A． B． C． D．
2、把红、黑、白、蓝四张牌随机地分给了甲、乙、丙、丁四个人，每人分得一张，“甲分得红牌”和事件“乙分得红牌”是（ C ）
A．对立事件 B．不可能事件 C．互斥但不对立事件 D．相互独立事件
3、甲、乙2人各进行1次射击，如果2人击中目标的概率均为0.6，则（1）2人都击中目标的概率为 0.62 =0.36 （2）其中恰有1人击中目标的概率为 0.6×0.4+0.4×0.6=0.48 （3）至少有1人击中目标的概率为 1–(0.4)2 =0.84 。
4、某地震监测站预报的准确率为0.60，那么连续5次预报中有4次准确的概率为。
小结：等可能事件、互斥事件、相互独立事件独立重复试验的概率及概率计算公式。
Ⅲ练习
1、码蚁A位于数轴x=0处，蚂蚁B位于x=2处，这两只蚂蚁每隔一秒向左或向右移动一个单位，设它们向右移的概率为。
（1）求3秒后，蚂蚁A在点x=1处的概率。
（2）求2秒后，蚂蚁A、B同时在x=2处的概率。
解：（1）蚂蚁A3秒后在处，说明A向右移2次，向左移1次，∴，（2）。
小结：正确分析事件发生的各种情况，选择合适的概率公式解决具体问题。
Ⅳ反馈与创新：
1、在20件产品中，有15件一级品，5件二级品，从中任取3件，其中至少有1件为二级品的概率为。
2、某一批蚕豆种籽，如果每粒发芽的概率为90%，播下5粒种籽，则其中恰有4粒发芽的概率为。
3、一电路上装有甲、乙两根熔丝，甲熔断的概率为0.85，乙熔断的概率为0.74，则至少一根熔断的概率为（ D ）
A．0.5 B．0.74 C．0.96 D．0.61
5、已知展开式的各项系数和比它的二项式系数和大992
（1）求展开式中二项式系数最大的项。 （2）求展开式中系数最大的项。
课后反思：S-E-X-T-U-B-E, free porn movies, private homemade collection, top rated tube videos
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