[中学联盟]甘肃省平凉铁路中学八年级生物教学资源：第五章 病毒.ppt

已学的生物种类 植物 动物 细菌 真菌 共同点： 是都有细胞结构的生物 还有 病毒 特点： 没有细胞结构 进入视频 你从视频中了解到了什么？（结合新闻谈谈。） 埃博拉病毒病（以往称为“埃博拉病毒性出血热”）是一种急性出血性传染病，世界上最凶猛的疾病之一，传染、病死率高，尚无疫苗和有效药物。1976年在苏丹南部和刚果（金）的埃博拉河地区被发现。今年埃博拉病毒最早在几内亚小村庄被发现,随后蔓延到邻国塞拉利昂、利比里亚和尼日利亚。 目前（2014年10月31日），世界感染埃博拉病毒的人数已超过1.37万人。世界卫生组织(WHO)发言人在瑞士日内瓦本部举行的记者会上表示，埃博拉患者每周新增人数过万， 死亡率达70%。 z x x k 学习目标： 1.描述病毒的主要特征，以及病毒与人类生活的关系。 2.关注病毒与生物圈中其他生物的关系，特别是与人类的关系。 被放大3万倍的细菌 ——大肠杆菌 被放大23万倍的病毒 ——流感病毒 这么小的生物，是如何被发现的呢？ 请看教材第89页。 z x x k 烟草正常叶（左）和烟草花叶病病叶（右） 一、病毒的发现 19世纪末，科学家伊万诺夫斯基在研究烟草花叶病的病因时，推想是由细菌引起的。但研究结果表明烟草花叶病是由比细菌还小的病原体引起的，他把这种病原体叫做了“滤过性病毒”。