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新人教版数学五年级上册图形与几何达标检测卷
考试时间:90分钟 满分:100分
姓名:____________ 班级:____________ 学号:____________
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 总分 评分 *注意事项:1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 xx 分钟收取答题卡
评卷人
得分
一、请你填一填。(共9题;共17分) 1.一个平行四边形的底是2.8分米,高是1.5分米,面积是(____________)平方分米。 (1分)2.两个完全相同的三角形可以拼成一个平行四边形,这个平行四边形的高 (____________)三角形的高,底等于三角形的(____________),因此三角形的面积=(____________),用字 母公式表示是(____________)。 (4分)3.一个三角形的面积是l9.5平方厘米,与它等底等高的平行四边形的面积是 (____________)平方厘米。 (1分)4.梯形上、下底的和是32.6厘米,高是19厘米,这个梯形的面积是 (____________)平方厘米。 (1分)5.用一堆圆木堆成梯形,最上面一层有5根,最下面一层有10根,相邻的两层 之间下一层都比上一层多1根,这堆圆木一共有(____________)根。 (1分)6.梯形的面积是60平方厘米,下底是12厘米,高是6厘米,上底是(____________)厘米。 (1分)7.一个梯形的上底是7厘米,下底是l0厘米,高是6厘米,这个梯形的面积是 (____________)平方厘米;它的上底逐渐缩短到0厘米时,这个图形就变成了一个(____________), 它的面积是(____________)平方厘米。 (3分)8.用一根长60厘米的铁丝围成一个梯形,两腰长之和是36厘米,高是11厘 米,它的面积是(____________)平方厘米。 (1分)9.小明在教室里的位置是(3,1),小明坐在第(____________)列第(____________)行;(2,4)表 示的是教室里的第(____________)列第(____________)行的位置 (4分)
评卷人
得分
二、请你来判断。(共5题;共5分) 1.梯形的面积是平行四边形面积的一半。 (???) (1分)2.两个平行四边形的形状不同,他们的面积也一定不相同。 (???) (1分)3.两个三角形等底等高,它们的面积就一定相等。 (???) (1分)4.平行四边形的底增加3厘米,高减少3厘米,它的面积不变。 (???) (1分)5.两个完全相同的直角三角形可以拼成一个长方形。 (???) (1分)
评卷人
得分
三、择优录取。(共5题;共5分) 1.两个完全相同的三角形不可能拼成( )。 (1分)A、长方形??B、平行四边形??C、梯形??2.正方形的边长扩大到原来的3倍,它的面积就扩大到原来的( )倍。 (1分)A、3??B、9??C、12??3.两个( )的梯形一定能拼成一个平行四边形。 (1分)A、面积相等??B、形状相同??C、完全一样??4.一个三角形和一个平行四边形的底相等,面积也相等,三角形的高是6厘米,平行四边形的高是( )厘米。 (1分)A、3??B、6??C、9??5.下图中M点是长方形长边的中点,梯形面积是三角形面积的( )倍。 (1分)A、2??B、3??C、4??
评卷人
得分
四、求下图中阴影部分的面积。(单位:厘米)(共2题;共8分) ____________平方厘米 (4分)____________平方厘米 (4分)
评卷人
得分
五、动手操作。(共3题;共9分) 先量出下面图形中你需要的长度,再计算出图形的面积。(单位:cm) ____________ (3分)____________ (3分)____________ (3分)
评卷人
得分
六.在下面的方格图中画两个不同的梯形,使它们的面积都是15c㎡。(共1题;共6分) ____________ (6分)
评卷人
得分
七、按要求完成下列各题。(共2题;共8分) 1.用数对表示三角形ABC三个顶点的位置。 A(____________,____________) B(____________,____________) C(____________,____________) (6分)2.在图中标出0(5,4)、E(4,1)、F(8,1)、G(7,4)的位置,并顺次联结D,E,F, c,)一同意的图形县(____________)形。 (2分)
评卷人
得分
八、请你解决生活中的数学问题。(共5题
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