七年级上册济南版 第二节 细菌 31PPT.ppt

4. 与洋葱表皮细胞相比，细菌的细胞里缺少的结构是（ ） A.细胞壁 B.细胞膜 C.细胞质 D. 成形的细胞核 5.关于细菌的错误论述是 （ ） A.没有成形的细胞核 B.都是单细胞个体 C.都对人有害 D.一般不含叶绿素 6. 细菌进行生殖时的方式通常是（ ） A.孢子生殖 B.出芽生殖 C.分裂生殖 D.有性生殖 7. 有些细菌从活的动植物体内吸收有机物来生活，叫做（ ） A.自养 B.异养 C.腐生 D.寄生 酸奶可口是因为里面含有大量的乳酸菌 细 菌 细胞壁 球状 单细胞个体 特殊 结构 高温、干旱 低温 生活方式 繁殖方式 与人类的关系 造杀虫剂 肺结核等 杆状 螺旋状 细胞膜 细胞质 遗传物质 鞭毛 荚膜 寄生 腐生 分裂生殖 芽孢 有害 有益 1、细菌的生殖方式和营养方式分别是（ ） A.营养生殖,自养 B.孢子生殖,自养 C.出芽生殖,共生 D. 分裂生殖,异养 2、芽孢的作用是 (???? ) A．繁殖后代　　　 B．生殖方式　　　 C. 通过休眠度过恶劣环境　 D．贮藏养料 3、芽孢是细菌的( ? ) A.分泌物 B.休眠体 C.后代 D.生殖细胞 D C B D C C D * * * * * * * 2、病毒是一类不具有 的微生物，其结构简单， 一般有 和 组成。 3、（1）病毒的生活方式： （2）病毒的繁殖方式： 1、病毒的形态多种多样，主要有 、 、 等。 球状 杆状 蝌蚪状 细胞结构 蛋白质 遗传物质 寄生 自我复制 红楼梦中林黛玉死于结核病 101岁高龄的炭疽病幸存者 杜樟林 你们知道结核病、炭疽病是由什么微 生物引起的吗？ 阅读课本110—111页细菌的形态结构，独立完成下列目标 目标1：了解细菌的形态和大小 目标2：掌握细菌的结构 A 1、细菌在自然界中分布很广，空气、水、土壤、人体体表及内部都存在，为什么我们看不到到它？ 2、有关细菌的形态不正确的是（ ） A．卵形???? ?? B．杆形????? ??? C．球形????? ?? D．螺旋形 达标训练： 细菌个体十分微小（1000个细菌排成一排才有1毫米长。） 细 菌 的 形 态 球状 杆状 螺旋状 球菌 螺旋菌 杆菌 葡萄球菌 金黄葡萄球菌 肺炎链球菌 肺炎球菌 球状 大肠杆菌 枯草杆菌 炭疽杆菌 乳酸杆菌 杆状 螺 旋 菌 霍乱弧菌 螺旋状 讨论： 细菌是单细胞的 个体还是多细胞 的个体？ 所有细菌都是单细胞个体 细菌的结构 1.细菌细胞的基本结构包括哪些？ 2.细菌有哪些特殊结构？各有什么作用？ （保护） （运动） 细胞壁、细胞膜、细胞质、遗传物质 荚 膜 鞭毛 说出细菌与动、植物细胞相比最大的不同是什么？ 没有成形的细胞核 细菌 动物细胞 植物细胞 其他结构 细 胞 核 细 胞 质 细 胞 膜 细 胞 壁 比较三者的不同 有 有 有 有 没有 有 有 有 有 有 有叶绿体 无叶绿体 没有叶绿体，有鞭毛、荚膜 有 类型 结构 无成形 细胞核 细菌的 结构 有细胞壁、细胞膜、细胞质 单细胞 有遗传物质，但没有成形的细胞核 无叶绿体 有些细菌有荚膜、鞭毛 植物细胞有叶绿体 可进行 自制有机物 细菌没有叶绿体 不可进行 利用现有的 有机物生活 光合作用 光合作用 （自养） （异养） 异养 自养 能否自己合成有机物 判断营养方式的依据是什么？ 阅读课本111—112页细菌的生命活动，合作讨论完成 目标3：知道细菌的营养方式和繁殖方式 合作课题： 1、如何区分寄生和腐生两种生活方式 2、寄生和腐生属于哪类营养方式？ 3、细菌在何种条件下通过什么方式获得能量？ 4、在条件适宜下，细菌如何繁殖后代？ 不良条件下，细菌如何度过？ 展示1：如何区分寄生和腐生两种生活方式 从活的动