七年级上生物济南版第2单元第4章第2节《生物的分类单位》课件 (共16张PPT).pptx

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七年级上生物济南版第2单元第4章第2节《生物的分类单位》课件 (共16张PPT)

七年级上册生物第二单元第四章第一节;生物圈中有许多的生物,通常我们可说的出一些常见的生物的名字。;俗名的缺点(1);俗名的缺点(2);分类的等级和单位是什么呢?;;;;;;尝试鉴别生物;1、图中的五种哺乳动物分别 属于什么目? 2、怎样利用检索表鉴别生物?; 生物的分类单位越大,包含的生物物种就越多,生物之间的共同特征就越少,生物的分类单位越小,包含的生物物种就越少,生物之间的共同特征就越多,根据分类就可以知道生物之间的亲缘关系;门 种子植物门 种子植物门 种子植物门 纲 单子叶植物纲 单子叶植物纲 双子叶植物纲 目 禾本目 禾本目 锦葵目 科 禾本科 禾本科 锦葵科 属 小麦属 稻属 锦属 种 小麦 水稻 陆地棉 对于小麦、水稻和陆地棉,你认为哪两类生物之间的共同特征较多?;生物的分 类单位;感谢您的观赏 !

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