七年级生物上册 人和动物细胞的结构和功能课件1（29张ppt） 苏教版.ppt

2、动物、植物细胞结构的相同点、不同点 　　　　　　　　　　 1、A、B、C羊各提供了什么？ 2、多莉像谁？说明了什么？ 3、细胞的遗传信息在哪里？ 什么叫遗传信息呢？ 上一代能把控制生长发育的信息传给下一代，这样的信息就叫做遗传信息。 遗传信息存在于哪里呢？ 阅读教材 P37最后两段及图3—5后回答： （1）染色体有什么特点？ （2）染色体的成分？ （3）主要的遗传物质是什么？ 遗传信息的载体是什么？（遗传信息靠什么来传递？） 思考： 细胞核、染色体、DNA三者结构上的包含与被包含关系 6、动植物细胞的细胞质中都有与呼吸作用有关的 。动植物细胞的主要不同点是，植物细胞具有 和 ，成熟的植物细胞还具有 。 * 纤维细胞 长筒形(导管) 球形(单细胞藻类) 多面形 长柱形 (叶肉细胞) 长棱形 星形 长方形 细胞壁 液 泡 细胞核 线粒体 叶绿体 细胞膜 细胞质 人和动物细胞结构和植物细胞结构一样吗？ 不一样 一 样 一、观察：人的口腔上皮细胞 步骤：1、制作临时玻片标本 2、染色 3、观察 4、画图 讨论： 观察人口腔上皮细胞结构的实验步骤 提示：1、可借鉴观察洋葱鳞片叶表皮细胞结构的步骤 2、阅读课本P36页相关内容，注意比较两个实验中的不同之处。 擦 1、制作临时玻片标本 滴 取 涂 盖 滴在载玻片0.9%生理盐水，1~2滴即可，不要太多 避免产生气泡 漱口后用牙签稍钝端在口腔内侧壁取材 在盖玻片的一侧 滴一滴碘液，在另一侧用吸水纸吸引，重复2~3次。染色后用吸水纸擦干净玻片标本。 2、染色 3、观察 （显微镜的操作要科学、规范） 1、取镜安放 2、对光 3、观察（用低倍物镜观察） 4、画图 画出你所看到的口腔上皮细胞结构图，并尝试注明各结构名称 分组进行实验。对照P37,图3—4辨认细胞各部分的结构，并思考以下问题： （1）对细胞进行染色时，着色最深的是细胞的什么结构？为什么？ （2）人和动物细胞结构与植物细胞结构的区别及相同点是什么？ 擦 滴 取 涂 盖 观察人的口腔上皮细胞结构的步骤 染色 观察 画图 1、人和动物细胞的基本结构 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 二、人和动物细胞的结构与功能 几种不同形态的动物细胞 神经细胞 骨细胞 白细胞 精子细胞 肌肉细胞 动物细胞的基本结构：细胞膜、细胞质、细胞核 人和动物细胞结构和植物细胞结构一样吗？ 不一样 一 样 你的猜测正确吗？ 线粒体 线粒体 线粒体（有无） 叶绿体（有无） 液 泡（有无） 细胞核（有无） 细胞质（有无） 细胞膜（有无） 细胞壁（有无） 　动物细胞 　植物细胞 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 有 无 动物、植物细胞结构的比较 无 无 3、人和动物细胞各结构的功能 细胞膜 细胞质 细胞核 线粒体 含有遗传物质、传递遗传信息 生命活动的重要场所 控制细胞内外物质进出，保持细胞内环境的相对稳定 与呼吸作用有关，为细胞的生命活动提供能量 细胞核 B羊 A：去核细胞 B：细胞核 C：子宫 细胞核 染色体 4、细胞核在生物遗传中的重要作用 细胞核 染色体------将正在分裂的细胞用碱性染 料染色，细胞核中有许多染成深色的物质，就是染色体。 每种生物的体细胞内，染色体的形态、结构和数目都是一定的。 脱氧核糖核酸 (DNA) 和 蛋白质 脱氧核糖核酸（DNA） ——染色体 DNA 染色体 蛋白质 脱氧核糖核酸 染色体的组成 DNA的双螺旋结构 DNA是主要的遗传物质 细胞核 染色体 DNA 染色体 细胞核 DNA 蛋白质 细胞核、染色体、DNA三者之间关系 细胞 1、动物细胞结构 细胞膜 细胞质 细胞核 人和动物细胞的结构和功能 线粒体 2、动植物细胞结构的区别： 3、动物细胞各结构的功能 —含有遗传物质，能传递遗传信息 细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体 细胞壁、叶绿体、液泡 共有结构： 植物细胞特有结构： 4、细胞核 细胞核 染色体 DNA(携带遗传信息) 与植物细胞相应结构功能一致 1、人和动物细胞的基本结构包括 （ ） A、细胞壁、细胞质、染色体 B、细胞膜、细胞质、细胞核 C、细胞膜、细胞质、染色体 D、细胞核、染色体、线粒体 2、制作人的口腔上皮细胞临时玻片标本时，刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体分别是