高中一年级数学《集合的含义与表示》课件7.ppt

* 问题1: (1)上面这些图画都给我们什么样的印象? (2)初中时,我们有学习到与“集合”有关的 内容吗？ (3)从这些集合的例子中，你能总结出集合 含义吗？ 知识点1：集合与元素 （1）元素：一般地，我们把研究对象称为元素。 （2）集合：把一些元素组成的总体叫做集合。 问题2:考查下列每组对象能否构成一个集合. (1)著名的数学家; (2)高一(6)班所有高个子的同学; (3)不超过20的非负数; (4)方程 在实数范围内的解; (5)直角坐标平面内第一象限的一些点; (6) 的近似值的全体. 问题3: (1)由实数1、2、3、1组成的集合有几个元素？ (2)由实数1、2、3组成的集合与实数3、2、1组 成的集合相同吗? (3)由此你能总结出集合中的元素有什么特性吗 知识点2：集合中元素的特性 （1）确定性；（2）互异性；（3）无序性。 知识点3：集合与元素的关系 （1）元素与集合的关系是个体与整体之间的关 系，只有属于与不属于两种，我们一般用符号 来表示。 （2）元素常用小写字母表示，而集合通常用大 写字母表示，如 练习：P5 、 1 知识点4：集合的表示方法 （1）字母表示法； （2）自然语言法； （3）列举法；