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中学联盟吉林省东辽县金洲乡中学校人教版生物八年级上册课件1-5 两栖动物和爬行动物 (共24张PPT)
添加新的学习页,请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的学习页,请使用“新建幻灯片副本”。 想一想 议一议 青蛙和龟既能水中生活,又能陆地生活,然而青蛙属于两栖动物,龟属于爬行动物,这是为什么呢? 第五节 两栖动物和爬行动物 金洲中学 于洪芳 2016-2017-01-8-09 学习目标: 1、概述两栖动物的主要特征。 2、概述爬行动物的主要特征。 3、举例说出两栖动物和爬行动物与人类 的生活关系。 1、观察青蛙的形态特征,完成25页的讨论题。 2、其他两栖动物有哪些? 3、两栖动物的主要特征是什么? 4、两栖动物与人类的生活有什么关系? 自探题纲(一): 一、两栖动物 青蛙的形态结构、生理功能 观察 思考 讨论 两栖动物 湿滑。 绿色,与其生活环境颜色一致。 观察青蛙的形态特征。 讨论: 1.青蛙的身体表面是什么颜色的?这与它的生活环境有什么关系? 2.当你把青蛙握在手中时,你有什么感觉? 两栖动物 前肢短小,可支撑身体;后肢发达,趾间有蹼,既能跳跃也能划水。 观察青蛙的形态特征。 3.比较青蛙前肢和后肢形态上的差别,想一想, 这与前后肢的功能有什么关系? 两栖动物 青蛙用肺呼吸,但肺的结构简单,不发达;皮肤裸露且能分泌黏液,湿润的皮肤里密布着毛细血管,能辅助呼吸。 思考:青蛙为什么既能在陆地上生活,也能在水中活动? ◎ 前肢短支撑,后肢长跳跃、有璞划水; ◎ 能用肺呼吸 。 其他两栖动物: 蟾蜍、大鲵、蝾螈 其他两栖动物: 蟾蜍、大鲵、蝾螈 其他两栖动物: 蟾蜍、大鲵、蝾螈 两栖动物 两栖动物的主要特征 幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。 两栖动物 与人类的关系 (1)食用 药用 科研用 (2)生态保护 自探题纲(二): 1、蜥蜴适于陆地生活的原因是什么? 2、爬行动物的主要特征? 3、其他爬行动物有哪些? 4、爬行动物与人类的生活有什么关系? 头部后面有颈; 表面覆盖角质的鳞片; 发达的肺; 卵外有坚韧的卵壳。 生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖 二、爬行动物 ● 蜥蜴适于陆地生活的的重要原因(从蜥蜴的身体结构、呼吸、生殖) 爬行动物 爬行动物是真正适应陆地环境的脊椎动物。 蜥蜴,一生都生活在陆地上。 爬行动物的主要特征 (1)体表覆盖角质的鳞片或甲; (2)用肺呼吸; (3)在陆地上产卵,卵表面 有坚韧的卵壳。 鳄鱼 蛇 龟 爬行动物与人类生活的关系 鳖 人工养殖的鳖可食用, 鳖甲可以入药。 眼镜蛇 毒蛇能伤人,但蛇毒也能治病。 知识小结 1.两栖动物的特征:幼体生活在水中,用鳃呼吸;成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。 2.爬行动物的特征:体表覆盖角质的鳞片甲;用肺呼吸;在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。 知识巩固 1.生殖季节,雄蛙的鸣囊鼓起,叫声响亮,其目的是( ) A.吸引雌 B.吓退敌害 C.表示体外受精完成 D.引诱昆虫 B 添加新的学习页,请使用“新建幻灯片副本”。 添加新的学习页,请使用“新建幻灯片副本”。
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