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中学联盟山东省肥城市湖屯镇初级中学八年级生物上册 5-3动物在生物圈中的作用 课件(共20张PPT)
复习提问: 1、社会行为的特征是什么? 2、动物交流信息的方式有哪些? 练习 为了防治鸟吃草籽,有人把人工种草的实验区用网子罩起来,过一段时间发现,草的叶子几乎被虫子吃光了,而未加罩网的天然牧场,牧草却生长良好。 请据此分析回答: (1)在天然草场中存在的食物链是 。 (2)加罩网的实验区,害虫将草的叶子吃光,是由于草场被网子罩上后, 被破坏,害虫因缺乏天敌而大量繁殖。 (3)该段材料说明动物在自然界中的作用是 。 课堂小结 动物在自然界中的作用 一、动物在维持生态平衡中起重要作用 生态平衡:在生态系统中,各种生物的_____和___________总是维持在________的状态,这种现象叫做生态平衡。 二、动物能促进生态系统的物质循环 三、动物帮助植物传粉、传播种子 * zxxk 这是一个生机盎然的世界! 一、动物在维持生态平衡中的重要作用 P61资料1思考:当初为什么要“剿灭麻雀” ? P61资料1思考:为什么现在却要保护麻雀? 麻雀功大于过, 所以要保护。 P61资料2思考:野兔数量增加的主要原因是什么? 牧草 野兔 狼 牛 羊 狼的数量的减少 野兔的数量的增加 植被破坏 土地沙化 P62讨论1:人类能否随意灭杀某种动物?为什么? 不能。 因为生态系统中各种生物之间存在着直接和间接的营养关系,当某种动物被灭杀后,直接或间接地影响其他生物的生存,以致影响该动物所生存的整个生态系统。 学 科网 P62讨论2:生态系统中,各种动物的数量是否会无限增长?为什么? 不会。 因为当某种动物数量增多时,以该动物为食的动物也会增多,从而限制了这种动物的数量。此外动物因生存所需的空间和食物有限,其数量不可能无限制的增加。 P62资料3思考:蚂蚁“侵食”金合欢,对金合欢的生长有害吗? 当蚂蚁“侵食”时,金合欢幼苗的成活率,生长速度均高于没有被蚂蚁“侵食”的幼苗。 P62讨论4:从资料中,我们得到的启示。 ◎各种生物之间相互依赖、相互制约 ◎在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占的比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫生态平衡。 ◎人为捕杀某种动物、随意引进某种动物都会影响生态平衡。 组卷网 2、说出光合作用和呼吸作用的公式 1、生态系统中动物、植物、细菌真菌分别 扮演的是什么角色? 呼吸作用:有机物﹢氧 二氧化碳﹢水﹢能量 光合作用:二氧化碳﹢水 有机物﹢氧气 光能 叶绿体 (贮存能量) (贮存能量) 绿色植物 植物、动物、细菌真菌 co2 co2 水 无机盐 分解者分解利用 粪便或遗体 狐狸 +H2O 捕食 捕食 呼吸作用 光合作用 死亡 死亡 死亡 二动物能促进生态系统的_________。 物质循环 三、帮助植物传粉、传播种子 ●帮助植物传粉 蜜蜂采集的花粉装满了足上的花粉筐 鼠尾草 ●帮助植物传粉 ●帮助植物传播种子 危害农作物 生物防治 当某些动物的数量过多时,也会对植物造成危害,如蝗灾等。 生物防治 以 虫 治 虫 以 鸟 治 虫 以 菌 治 虫 优点 不会污染环境 治虫效率高,并能达到持续控制 成本较低 利用生物防治病虫害 ※有害: 数量过多时危害植物,如蝗灾 数量 所占的比例 相对稳定 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网 * * *
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