中学联盟广东省汕头市龙湖实验中学人教版八年级生物下册课件712 昆虫的生殖 (共24张PPT).ppt

雌蜻蜓产受精卵 第二节 昆虫的生殖和发育 学习目标 1.知道并比较家蚕、蝗虫的生殖和发育。 2.理解变态发育、完全变态发育和不完全变态发育。 自主感知（8分钟） 观察短片，发现蝴蝶和蝉发育过程的不同点 阅读课本第9-11页 1.完成课本P10“观察与思考”，了解家蚕的一生。 2.什么是变态发育、完全变态发育、不完全变态发育？ 合作探究1—家蚕的一生 家蚕的一生： 2→5→4→1→3→6 受精卵 幼虫 蛹 成虫 合作探究1—家蚕的一生 家蚕从卵中孵化而出 合作探究1—家蚕的一生 幼虫（食桑叶） 合作探究1—家蚕的一生 吐丝结茧化蛹 合作探究1—家蚕的一生 讨论3.“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”这句诗有什么不准确的地方？应该如何修改？ 春蚕化蛹丝方尽 合作探究1—家蚕的一生 经过12-15天 合作探究1—家蚕的一生 讨论1.家蚕是通过哪种生殖方式繁殖后代的？这种生殖方式的特点是什么？ 家蚕通过 的方式产生后代。这种生殖方式是由 结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体。 有性生殖 两性生殖细胞 合作探究1—家蚕的一生 讨论2.根据日常的观察，说说还有哪些动物与家蚕的生殖和发育方式相似？ 蚊、蝇、菜粉蝶、蜜蜂等与家蚕的生殖和发育方式相似，它们都是进行有性生殖，发育经过受精卵、幼虫、蛹、成虫四个时期。 合作探究1—家蚕的一生 比较家蚕的幼虫、蛹和成虫的形态特点和生活习性 形态特点 生活习性 幼虫 蛹 成虫 身体柔软，具有环节， 在胸腹部有8对足 食桑叶，有蜕皮现象， 化蛹前吐丝结茧 有三对足，两对翅， 体被白色鳞毛 不取食，几乎不能飞行， 雌雄交尾后，雄蛾死亡， 雌蛾产卵后也死亡 体表光滑 体形呈椭圆柱状 不食不动，羽化成蛾， 破茧而出 幼虫、蛹和成虫的形态特点和生活习性差别很大！ 合作探究1—家蚕的一生 幼体 成体 在由_______发育成新个体的过程中，幼体与成体的_________与_________差异____，这种发育过程称为变态发育。 受精卵 形态结构 生活习性 很大 合作探究2—蝗虫的一生 受精卵 若虫 若虫 成虫 雌雄交配 合作探究2—蝗虫的一生 若虫：蝗虫的幼虫，形态和生活习性与成虫相似，只是身体较小，生殖器官没有发育成熟，仅有翅芽，能够跳跃，称为跳蝻,这样的幼虫称为若虫。 合作探究2—蝗虫的一生 不完全变态 发育过程要经过_______、_______、_______三个时期，这样的变态发育过程，称为不完全变态。 卵 若虫 成虫 蚱蜢 蜻蜓 水虿 蝼蛄 不完全变态 雌蜻蜓产受精卵