中学联盟河北省唐山市滦南县青坨营镇初级中学生物(人教版)七年级上册:第三单元第五章 第二节 绿色植物的呼吸作用 (共17张PPT).ppt

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中学联盟河北省唐山市滦南县青坨营镇初级中学生物(人教版)七年级上册:第三单元第五章 第二节 绿色植物的呼吸作用 (共17张PPT)

绿色植物的呼吸作用 探究点一 呼吸作用的概念及意义 1、萌发的种子进行呼吸作用,煮熟的种子进行呼吸作用吗? 2、什么样的植物体能够进行呼吸作用呢? 3、植物呼吸作用的部位是什么结构呢? 不进行,因为煮熟的种子已经死亡,无法进行呼吸作用 有生命的,活的植物体 细胞(必须是活的细胞) 种子萌发释放热量 装有萌发种子的保温瓶内的温度升高。装有煮熟的种子的保温瓶内温度不升高 萌发的种子放出了热量。 实验现象: 实验结论: 甲瓶 —— 熄灭 乙瓶 —— 燃烧 这说明什么呢? 证明了种子呼吸时吸入了氧 实验1:探究种子在呼吸作用中是否吸收氧气 萌发的种子 煮熟的种子 燃烧的蜡烛放进甲瓶里,火焰立刻熄灭了。燃烧的蜡烛放进乙瓶里,火焰没有立刻熄灭。 甲瓶里缺少氧,乙瓶里有氧,甲瓶里的氧被萌发的种子吸收了 实验现象: 实验结论: 二氧化碳的性质: 二氧化碳 + 澄清石灰水 → 石灰水变混浊 实验2:探究种子在呼吸作用中是否释放二氧化碳? 甲瓶里的气体能使澄清的石灰水变得浑浊,说明甲瓶里的气体中含有大量的二氧化碳. 萌发的种子释放出二氧化碳。 实验现象: 实验结论: 小结: 通过这三个演示实验,你认为种子在萌发的时候有什么现象发生? 1.释放能量 2.放出二氧化碳 3.需要氧气 呼吸作用 场所: 所有活细胞 原料: 有机物+氧气 产物: 二氧化碳+水 条件: 有光无光都能进行 实质: 释放能量 有机物(储存能量) 氧气 ﹢ 二氧化碳 ﹢ 水 ﹢ 能量 活细胞 概念:细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用。 小结 植物的呼吸作用 一.概念: 二:公式 三:意义 四:应用 三个实验 细胞内有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放出能量的过程,叫做呼吸作用。 有机物(储存能量)+氧气 二氧化碳+水+能量 为植物各种生命活动提供能量 农田排涝、晾晒粮食

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