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人教版《道德与法治》七年级下册:1.1 悄悄变化的我 课件(共15张PPT)
青春的邀约 青春,带着一份特殊的邀约,款款而来。在这个时期,我们的身体会发生一定的变化,我们的内心会面对一些新的问题,我们看待自然和社会的观点也会有所改变。所有的这一切,都是成长的机遇。面对青春的邀约,你准备好了吗? 人教版道德与法治七年级下册第一课第一框题 ☆你是否了解自己身体发生的变化? ☆这些变化说明了什么? 一年前的我 现在的我 身高 体重 肺活量 奔跑速度 自主探究: 通俗的说,就是我们从儿童长成大人的这个过渡时期 ☆青春期一般指10-20岁,它是人生发展的一个重要阶段,是从不成熟到成熟的过渡时期。 青春期生理变化的表现 青春期是人一生中身体发育的重要时期。这一时期,我们的身体变化主要表现在三个方面:身体外形的变化,内部器官的完善,性机能的成熟。 探究与分享: 请试着从运动、娱乐、学习、社会实践等角度说说你体验到的青春活力,用讲述的方式与同学分享。 青春带来旺盛的生命力 ☆同学们是否有类似的烦恼呢?(举例) ☆你是怎样看待这些变化的? 分组讨论: 青春也带来烦恼 我们需要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放。不因自己的生理变化而自卑,是我们对自己的尊重;不嘲弄同伴的生理变化,是我们对同伴的尊重。 我们在追求形体、仪表等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,体现青春的内在美。 正确对待青春期的生理变化 一 一 分组讨论: ☆同学们遇到过类似的问题吗?(举例) ☆为什么会产生这些问题? ☆我们该怎样积极应对这些问题? 原因:伴随生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。 青春期矛盾心理的主要表现: ☆反抗与依赖。 ☆闭锁与开放。 ☆勇敢与怯懦。 原因:伴随生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。 青春期矛盾心理的主要表现: ☆反抗与依赖。 ☆闭锁与开放。 ☆勇敢与怯懦。 一 一 分组讨论: ☆同学们遇到过类似的问题吗?(举例) ☆为什么会产生这些问题? ☆我们该怎样积极应对这些问题? 学会调节矛盾心理: 参加集体活动,在温暖中放松自己。 求助他人,学习化解矛盾的方法。 培养兴趣爱好转移注意力,接纳调试矛盾。 自我调节,做自己的“心理保健医生” 课堂小结: 悄悄变化的我 悦纳生理变化 直面矛盾心理 生理变化的主要表现 生理变化对我们的影响 正确对待生理变化 悦纳生理变化 学会调节矛盾心理 矛盾心理的主要表现
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