人教版七上第三单元第一章第一节藻类、苔藓和蕨类植物（共12张PPT）.ppt

6.肾蕨的地上部分是 （ ） A整个植物体 B根、茎、叶 C茎和叶 D叶片和叶柄 7.地球上大气中氧气的主要来源是 （ ） A种子植物 B裸子植物 C蕨类植物 D藻类植物 8.形成地层中的煤的植物是 （ ） A远古时期的苔藓 B远古时期的蕨类 C远古时期的藻类 D远古时期的种子植物 * 请观察图片，说出下列绿色植物的名称，并尝试分类。 课前演练 尝试准备 生物圈中已知的绿色植物有50余万种，分为四大类群： 藻类植物 苔藓植物 蕨类植物 种子植物 1.概述藻类、苔藓和蕨类植物的主要形态、结构 特点和生活环境。 2.说出藻类、苔藓和蕨类植物与人类的关系。 3.认同藻类、苔藓和蕨类植物在生物圈中的作用。 学习目标： 1.自读教材相关内容，小组合作完成下列图表。 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 举例 主要形态、结构特点 生活环境 植物类群 生活在水中 没有根、茎、叶的分化 衣藻、水绵、海带等 生活在潮湿的环境中 生活在潮湿的环境中 根很简单，称为假根；有茎和叶的分化，但无输导组织。 有根、茎、叶的分化，且根、茎、叶中有输导组织 葫芦藓、苔藓等 肾蕨、铁线蕨等 2.观察下列图片，结合教材有关内容，说出藻类、苔藓和蕨类植物在生物圈中的作用及其与人类生活的关系。 藻类植物：①释放氧；(95%) ②可做鱼类饵料； ③可供食用； ④可供药用。 苔藓植物：①保持土壤，储藏水分； ②可当做监测空气污染程度的指示植物。 蕨类植物：①可以食用； ②可以药用； ③可以做绿肥和饲料； ④可以形成煤。 自主学习 尝试探究 3.讨论交流，说出藻类、苔藓和蕨类植物的共同特征是什么？ 都没有花、果实和种子，靠孢子繁殖。 1.下列藻类植物中，属于单细胞的是 （ ） A 紫菜 B 海带 C 水绵 D 衣藻 2.下列各项中不属于苔藓植物主要特征的是 （ ） A 利用孢子进行繁殖 B 一般具有茎和叶，但没有输导组织 C 有根、叶、茎的分化，里面有输导组织 D 受精作用离不开水，适于生活在潮湿的地方 3.苔藓植物有了分化的器官是 （ ） A 根、茎、叶 B 果实、种子 C 茎、叶 D 花、种子 4.与苔藓植物相比，蕨类更适于在陆地上生活的原因是（ ） A 受精过程不需要水 B 根、叶、茎里面有木质部和机械组织 C 根、叶、茎里有输导组织 D 孢子进行繁殖 5.下列植物中有根、茎、叶分化的是 （ ） A 海带 B 葫芦藓 C 水绵 D 铁线蕨 D C C C D 学以致用 尝试巩固 D D B 学以致用 尝试巩固 地衣 发菜 拓展延伸： 1.认识一种特殊植物——地衣 地衣是真菌和藻类共生的一类特殊植物，无根、茎、叶的分化，能生活在各种环境中，被称为“植物界的拓荒先锋”。共生的真菌大多是子囊菌，少数是担子菌，能吸收水和无机盐，并包被藻体；共生的藻类主要是蓝藻和绿藻，能进行光合作用，制造有机物。 2.视频资源：藻类、苔藓和蕨类植物 常见的藻类植物 水 绵 衣 藻 常见的苔藓植物 葫芦藓 苔 藓 墙 藓 地钱 *